اختلال وسواسی - جبری و ارتباط آن با سلامت جسمانی بستگان بیماران مبتلا به COVID-۱۹
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 36
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_GOUMS-25-4_006
تاریخ نمایه سازی: 8 اسفند 1402
Abstract:
زمینه و هدف: شیوع COVID-۱۹ آثار روانشناختی زیادی بر بستگان بیماران مبتلا به ویروس کرونا گذاشته است که می تواند بر سلامت جسمانی آنان اثر گذارد. این مطالعه به منظور تعیین اختلال وسواسی – جبری (Obsessive-Compulsive Disorder: OCD) و ارتباط آن با سلامت جسمانی بستگان بیماران مبتلا به COVID-۱۹ انجام شد.
روش بررسی: این مطالعه مورد شاهدی روی ۹۸ نفر از بستگان با بیمار مبتلا به COVID-۱۹ (گروه مورد) با میانگین سنی ۳۸.۵۶±۹.۰۹ سال و ۹۸ نفر خانواده بدون بیمار (گروه شاهد) با میانگین سنی ۳۵.۷۹±۹.۸۸ سال در مراجعین به مراکز بهداشتی شهر گرگان طی سال ۱۴۰۱ انجام شد. انتخاب آزمودنی ها به روش نمونه گیری تصادفی ساده بعد از استخراج لیست بیماران مبتلا به COVID-۱۹ از سامانه ناب مراکز بهداشتی انجام شد. به ازای هر یک مورد انتخاب شده با توجه به لیست خانواده ها در سامانه ناب، به صورت تصادفی ساده، یک خانواده که عدم ابتلا به COVID-۱۹ در آنها تایید شده بود؛ به عنوان گروه شاهد در نظر گرفته شدند. ابزار جمع آوری داده ها شامل پرسشنامه اختلال وسواسی - جبری Yael Brownو پرسشنامه سلامت جسمانی (PHQ) (Physical Health Questionnaire) بودند.
یافته ها: میانگین نمره OCD در گروه مورد (۶.۴۶±۵.۸۷) به طور معنی داری بیشتر از گروه شاهد (۲.۰۴±۳.۷۶) بود (P<۰.۰۵). میانگین نمره اختلال در سلامت جسمانی گروه مورد (۷.۶۰±۴.۳۲) به طور معنی داری بیشتر از گروه شاهد (۳.۴۳±۳.۹۸) تعیین شد (P<۰.۰۵). در هر دو گروه مورد و شاهد، بین وسواس و سلامت جسمی همبستگی خطی مستقیم و معنی داری یافت شد (P<۰.۰۰۱, r=۰.۳۹).
نتیجه گیری: میزان اختلال وسواس فکری – جبری و اختلال سلامت جسمانی بستگان بیماران مبتلا به COVID-۱۹ بیشتر از بستگان بدون بیمار مبتلا به COVID-۱۹ است.
Keywords:
COVID-۱۹ , Obsessive-Compulsive Disorder , Health , Coronavirus , کرونا ویروس , COVID-۱۹ , وسواس فکری – جبری , سلامت
Authors
هدیه عزیزی
B.Sc Student in Nursing, Member of the Student Research Committee, Golestan University of Medical Sciences, Gorgan, Iran.
حمیده منچری
Assistant Professor of Nursing Education, Department of Psychiatry and Community Health Nursing, School of Nursing and Midwifery, Golestan University of Medical Sciences, Gorgan, Iran.
طراوت عرب تربتی
B.Sc Student in Nursing, Member of the Student Research Committee, Golestan University of Medical Sciences, Gorgan, Iran.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :