سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن

Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 165

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

CPESCONF18_054

Index date: 27 February 2024

آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن abstract

واژه جهانی شدن به مفهوم فرایند جامعه بازیادهکده جهانی اطلاق می شود که در آن همگان از حقوق برابر نظیر آزادی بیان، رشد فکری، آرمان یکپارچگی،انجمن های علمی، فرهنگی و صنعتی با ارشاد مدیران شایسته و رهبران کارآمد آموزشی بر خوردار باشند، به فعالیت های اقتصادی و مبادلات تجاری بپردازند، گفت وگوهای گروهی و جمعی میان آنان بر پایه های منطق، تناسب اجتماعی گفتار و آموزه های بهداشت روانی استوار باشد، در روابط متقابل از همکاری مثبت و تعامل اثر بخش بهره بگیرند، از آموختن مادام العمر و رشد همه جانبه خویش – در جهانی که فناوری اطلاعات و ارتباطات به سرعت در حال پیشرفت و دگرگونی است- لذت ببرند، فراتر از خودخواهی بیندیشند و به دیگر خواهی تمسک جویند. افراد در این دهکده جهانی به آرمان های انسان دوستانه و خیر خوهانه جامعه بشری پای بندند، به پیروی از پیامبران الهی ، مصلحان نوع دوست و شایستگان ارشادگر، زندگی اجتماعی را در حیات همنوعان و آسایش و سعادت خود را در خوشبختی رفاه دیگران جست و جو می کنند. از طریق مدیریت آموزشی تاثیر گذار، فرایند یاددهی- یادگیری را بازبان و اصول گفتمان مناسب و با روش های سازنده و راهبردهای بهینه وتبادل فرهنگ ها دنبال می کنند، افراد جامعه انسانی را می پذیرند، عقاید آنان را درک و تحمل می کنند تا به مرحله خود هدایتی نائل شوند (کرمی پور، ۱۳۸۲آنان که به دیده مثبت به جهانی شدن نگاه می کنند، جهانی شدن را انقلابی می دانند که سرانجام آن پدید آیی تمدنی است اطلاعاتی؛ تمدنی که بیش از آن به زمین، سرمایه و مواد خام متکی باشد، مبتنی بر خلاقیت بشری و نبوغ و ابتکار اوست. در جامعه جدید که آن را جامعه اطلاعاتی نیز نامیده اند، دانش، کالای اصلی است که در بازار مبادله می شود و اگر سرمایه و کار، عوامل اصلی اقتصاد جامعه صنعتی بودند، اطلاعات و دانش عوامل موثر در جامعه اطلاعاتی اند. در این نوشته چند پرسش مطرح می شود: تاثیر جهانی شدن برنظام تعلیم وتربیت چیست؟پی آمد ایجاد جامعه اطلاعاتی بر این نظام چیست؟ نقش معلم در جامعه اطلاعاتی چیست؟ فناوری اطلاعات و ارتباطات(ICT) چه تاثیری بر نظام تعلیم و تربیت می گذارد؟ فرآیند نظام دار و هدایت شده ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات در نظام آموزشی به چه صورت باید باشد؟ پاسخ به سوالات فوق می توان ویژگیهای آموزش و پرورش را در عصر جهانی شدن را ارائه نماید

آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن authors

پیام باب

کارشناس آموزش زیست شناسی

سامان عبدالله زاده

کارشناس علوم اجتماعی

هیمن قهرمانی

کارشناس آموزش زیست شناسی

ستار ایراندوست

کارشناس آموزش زیست شناسی

مقاله فارسی "آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن" توسط پیام باب، کارشناس آموزش زیست شناسی؛ سامان عبدالله زاده، کارشناس علوم اجتماعی؛ هیمن قهرمانی، کارشناس آموزش زیست شناسی؛ ستار ایراندوست، کارشناس آموزش زیست شناسی نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی هجدهمین همایش ملی علمی پژوهشی روانشناسی و علوم تربیتی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله هستند. این مقاله در تاریخ 8 اسفند 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 165 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که واژه جهانی شدن به مفهوم فرایند جامعه بازیادهکده جهانی اطلاق می شود که در آن همگان از حقوق برابر نظیر آزادی بیان، رشد فکری، آرمان یکپارچگی،انجمن های علمی، فرهنگی و صنعتی با ارشاد مدیران شایسته و رهبران کارآمد آموزشی بر خوردار باشند، به فعالیت های اقتصادی و مبادلات تجاری بپردازند، گفت وگوهای گروهی و جمعی میان آنان بر پایه های ... . برای دانلود فایل کامل مقاله آموزش و پرورش در عصر جهانی شدن با 11 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.