راهکارهای آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان با سطوح مختلف

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 49

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

INCMET05_043

تاریخ نمایه سازی: 9 اسفند 1402

Abstract:

آموزش زبان دوم و یادگیری آن از دروان کودکی آغاز می شود و معمولا خانواده ها برای یادگیری زبان دوم فرزندان خود، از قبل ازورود به مدرسه اقدام می کنند. امروزه از زبان انگلیسی در مسائل زیادی از جمله آموزش، پزشکی، تجارت، سیاست، فناوری وتکنولوژی استفاده می شود. به همین دلیل نمی توان اهمیت زبان انگلیسی در دنیای امروز را دست کم گرفت. و یا انگلیسی را بهعنوان زبان رایج در اکثر نقاط جهان نادیده گرفت. زبان انگلیسی نه تنها به عنوان یک ابزار ارتباطی ایفای نقش می کند، بلکه میتواند سازگاری ما با محیط و کار در حال و آینده را آسان تر کند. از این رو، می توان به ضرورت و اهمیت یادگیری زبان انگلیسیبرای زندگی روزمره پی برد. دانش آموزان دارای سطح مختلف یادگیری هستند و بعضی از آنها با یکبار آموزش و توضیح، مطلبی رافرا می گیرند و بعضی دیگر نیازمند این هستند که با توضیحات بیشتر و دفعات بیشتر یادگیری در آنها تکمیل شود. همچنین براییادگیری بهتر یک مطلب، از روش های جذاب و خلاقانه می توان استفاده کرد. برای آموزش زبان انگلیسی نیز باید این موضوع توجهشود که روش های خلاقانه می تواند در یادگیری آن بسیار کمک کننده باشد. این مطالعه در تلاش است راهکارهای آموزش زبانانگلیسی برای سطوح مختلف دانش آموزان را مورد بررسی قرار دهد.

Authors

مهکامه داداش زاده

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

نرگس اسمعیلی

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

ریحانه مهدی زاده

فارغ التحصیل مقطع کارشناسی رشته آموزش زبان انگلیسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی