کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه های درونی سازی شده و برون سازی شده در نوجوانان: بررسی مقایسه ای نقش پدران و مادران
Publish Year: 1390
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 117
This Paper With 24 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_PSYCH-6-23_002
Index date: 4 March 2024
کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه های درونی سازی شده و برون سازی شده در نوجوانان: بررسی مقایسه ای نقش پدران و مادران abstract
هدف این پژوهش بررسی رابطهی کیفیت دلبستگی به مادر و پدر و نشانههای مرضی درونیسازیشده و برونیسازیشده در دورهی میانی نوجوانی و مقایسهی نقش مادران و پدران در آسیبشناسی روانی احتمالی در نوجوانان و تعیین تفاوت میان رابطه پدر- نوجوان و مادر- نوجوان به عنوان یک پیشبینیکنندهی مهم مشکلات رفتاری- هیجانی بود. شرکتکنندگان، شامل ۳۳۷ دانشآموز دختر و پسر که به روش نمونهگیری خوشهای چندمرحلهای انتخاب شدند، پرسشنامهی دلبستگی به والدین و پرسشنامهی خودگزارشدهی جوانان (نظام سنجش مبتنی بر تجربه آخنباخ) را تکمیل نمودند. نتایج نشان داد که دلبستگی بیشتر به والدین رابطهی منفی با نشانههای مرضی درونیسازیشده و برونیسازی شده دارد. همچنین رابطهی مثبت میان والدین و نوجوانان، شامل اعتماد و ارتباط، رابطهی منفی معنادار و بیگانگی از والدین، رابطهی مثبت معناداری با نشانههای درونیسازیشده و برونیسازی شده داشت. به طور خاصتر، اعتماد به مادر در پسران و دلبستگی به پدر در دختران نیرومندترین پیشبینیکنندهی نشانههای مرضی درونیسازیشده و بیگانگی از پدر، در هر دو جنس، مهمترین پیشبینیکنندهی نشانههای مرضی برونیسازیشده بود. به طور کلی با توجه به یافتههای پژوهش به نظر میرسد که نقش پدران در بروز مشکلات رفتاری و هیجانی نوجوانان، بویژه در زمینهی نشانههای مرضی برونیسازیشده مهم بوده و بررسیهای بیشتر در خصوص مکانیزمهای زیربنایی این تاثیر لازم است.
کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه های درونی سازی شده و برون سازی شده در نوجوانان: بررسی مقایسه ای نقش پدران و مادران Keywords:
کیفیت دلبستگی به والدین و نشانه های درونی سازی شده و برون سازی شده در نوجوانان: بررسی مقایسه ای نقش پدران و مادران authors
شهلا پاکدامن
دانشگاه شهید بهشتی
پریساسادات سیدموسوی
دانشگاه شهید بهشتی
سعید قنبری
دانشگاه شهیدبهشتی
الناز ملحی
دانشگاه شهید بهشتی.