بررسی رابطه عملکرد و عدالت سازمانی بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی شهرستان هرسین در سال تحصیلی ۱۴۰۱ – ۱۴۰۲

هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر عملکرد و عدالت سازمانی بر رضایت شغلی دبیران تربیت بدنی شهرستان هرسین در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بود. این پژوهش به جهت هدف از نوع کاربرد است. جامعه آماری شامل کلیه ی دبیران تربیت بدنی شهرستان هرسین در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ بود. با توجه به ویژگی ها جامعه آماری، شیوه ی نمونه گیری تصادفی ساده در نظر گرفته شد که تعداد ۱۸۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شدند. جهت بررسی ارزیابی عملکرد از پرسشنامه استاندارد ارزیابی عملکرد داسدار استفاده شد. جهت بررسی عدالت سازمانی از پرسشنامه استاندارد نیهوف و مورمن (۱۹۹۳) استفاده شد. جهت بررسی رضایت شغلی از پرسشنامه استاندارد مینه سوتا استفاده شد. به منظور تجزیه وتحلیل داده ها از شاخص های آمار توصیفی و آمار استنباطی، به وسیلهی نرم افزارspss استفاده شد. براساس نتایج نهایی حاصل از پژوهش، فرضیه های مطرح شده تایید شد و عملکرد و عدالت سازمانی بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی تاثیر مستقیم داشتند.

بررسی رابطه عملکرد و عدالت سازمانی بر رضایت شغلی معلمان تربیت بدنی شهرستان هرسین در سال تحصیلی ۱۴۰۱ – ۱۴۰۲ Keywords:

عملکرد , معلمان , رضایت شغلی , تربیت بدنی , عدالت سازمانی