نقش حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی بر فرسودگی تحصیلی دانشجویان دندانپزشکی دانشگاه علوم پزشکی زاهدان در سال ۱۴۰۲
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
تاریخ نمایه سازی: 19 اسفند 1402
Abstract:
رضایت از زندگی و حمایت اجتماعی، هر دو تاثیر معکوس و معنادار (۱۵۶/۰-=β و ۲۹۰/۰-=β ) بر فرسودگی تحصیلی داشتند.نتیجه گیری: با توجه به یافته های مطالعه حاضر، بیشتر دانشجویان دندانپزشکی مورد مطالعه ما ، از سطح بالای فرسودگی تحصیلی برخوردار بودند و حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی اکثر دانشجویان نیز در سطح مطلوبی قرار نداشت. از آنجایی که حمایت اجتماعی و رضایت از زندگی، تاثیر معکوس و معناداری بر فرسودگی تحصیلی داشتند، با افزایش این دو مولفه می توان سهم بزرگی در کاهش میزان فرسودگی تحصیلی در بین دانشجویان داشت.
Keywords:
Authors
دانشکده دندانپزشکی زاهدان
Faculty of Dentistry, Zahedan University of Medical Sciences, Zahedan, Iran.
مراجع و منابع این Paper: