سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

تاثیر شبکه سازی واژگانی بر مهارت مکالمه دانش آموزان

Publish Year: 1390
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 98

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

Export:

Link to this Paper:

Document National Code:

JR_JEIT-5-4_006

Index date: 9 March 2024

تاثیر شبکه سازی واژگانی بر مهارت مکالمه دانش آموزان abstract

استادان­ و کارشناسان آموزش زبان انگلیسی براین ­باورند­که شبکه­سازی واژگانی به بهبود دانش واژگانی و دستوری زبان آموزان خارجی کمک می­کند که این به نوبه­ خود سبب تقویت مهارت­های تولیدی (گفتاری و نوشتاری) آن­ها خواهد شد. این ­تحقیق از طریق «طرح پیش آزمون- پس آزمون گروه گواه»۱ اجرا شده است. یک­آزمون دو بار (در ابتدای اجرای طرح برای سنجش رفتار ورودی و در پایان برای برآورد اثر روش آموزش) در دو گروه گواه و آزمایشی اجرا شد. آزمون تی­مستقل روی « نمرات افزوده»۲ نشان­داد که تفاوت بین دو گروه معنی­دار نیست. البته چون مشاهدات حاکی از آن بود که دانش­آموزان­ گروه آزمایشی فعال­تر بودند، شاید ­بتوان ادعا کرد که شبکه­سازی واژگانی به زبان­آموزان کمک می­کند تا بیاموزند چگونه مطالب را در ذهنشان سامان دهند. علاوه بر این، با بالا بردن اعتماد به نفس دانش­­آموزان منجر به مشارکت بیشتر آن­ها در فعالیت­های کلاسی شد.

تاثیر شبکه سازی واژگانی بر مهارت مکالمه دانش آموزان Keywords:

تاثیر شبکه سازی واژگانی بر مهارت مکالمه دانش آموزان authors

رضا نجاتی

گروه زبان انگلیسی،دانشکده علوم انسانی،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی،تهران،ایران

زهرا نبی لو

گروه زبان انگلیسی،دانشکده علوم انسانی،دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی،تهران،ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
Chaney A.L. and Burk T.L., Teaching oral communication in grades ...
نمایش کامل مراجع