بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری و خودخاموشی در دانشجویان دانشگاه آپادانا
Publish place: Journal of Apadana Psychological Studies، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1402
Type: Journal paper
Language: Persian
View: 146
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
JR_APSS-1-1_005
Index date: 11 March 2024
بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری و خودخاموشی در دانشجویان دانشگاه آپادانا abstract
دانشجویان از اقشار مستعد و برگزیده جامعه و سازندگان فردای کشور می باشند و با توجه به اهمیت تحصیلات دانشگاهی و تقاضای روزافزون از دانشگاه ها برای ارتقای کیفیت آموزشی و بهبود عملکرد تحصیلی دانشجویان، محققان آموزش دانشگاهی به دنبال مطالعه و بررسی متغیرهای موثر برای مواجهه با نیازهای تحصیلی و روانی- اجتماعی دانشجویان هستند. پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری و خودخاموشی در دانشجویان دانشگاه آپادانا انجام شد. روش تحقیق توصیفی از نوع هم بستگی بود. جامعه آماری کلیه دانشجویان دانشگاه آپادانا شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۱ و حجم نمونه ۸۰ نفر از افراد جامعه بودند که به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری پژوهش شامل پرسش نامه شیوه های فرزندپروری بامریند و پرسش نامه خودخاموشی بود. داده های خام بعد از جمع آوری با نرم افزار spss در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت و آزمون فرضیه ها در سطح استنباطی با استفاده از آزمون های تحلیل رگرسیون و ضریب هم بستگی پیرسون انجام شد. نتایج نشان داد بین سبک فرزندپروری اقتدار منطقی با خودخاموشی شرکت کنندگان رابطه منفی و معنادار و بین سبک های فرزندپروری استبدادی و سهل گیرانه، با خودخاموشی شرکت کنندگان رابطه مثبت و معناداری وجود دارد و همچنین سبک فرزندپروری اقتدار منطقی به صورت منفی و معنادار قادر به پیش بینی خودخاموشی می باشد.
بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری و خودخاموشی در دانشجویان دانشگاه آپادانا Keywords:
بررسی رابطه شیوه های فرزندپروری و خودخاموشی در دانشجویان دانشگاه آپادانا authors
شعله امیری
دانشجوی کارشناسی روان شناسی، موسسه آموزش عالی آپادانا، شیراز، ایران.