بررسی رابطه معنای زندگی با سازگاری و امید به زندگی در دانش آموزان متوسطه اول شهرستان پاوه
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 85
This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PHCONF07_224
تاریخ نمایه سازی: 21 اسفند 1402
Abstract:
این پژوهش با هدف بررسی رابطه معنای زندگی با سازگاری و امید به زندگی در دانش آموزان متوسطه اول شهرستان پاوه انجام شد. جامعه این پژوهش کلیه دانش آموزان متوسطه اول شهرستان پاوه در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ می باشد که از بین آنها به روش نمونه گیری طبقه ای ۲۴۱ نفر انتخاب و با ابزار های پژوهش (پرسشنامه معنای زندگی استگر و همکاران(۲۰۰۶)، پرسشنامه سازگاری دانش آموزان سینها و سینک (۱۹۹۳)، پرسشنامه امید به زندگی اشنایدر و همکاران(۱۹۹۱)) دیتاهای مورد نظر از آنها گرداوری شد. سپس داده های بدست آمده با نرم افزارSPSS و روش های آماری آزمونt ، همبستگی پیرسون و رگرسیون مورد انالیز قرار گرفت . نتایج حاکی از تایید فرضیه های پژوهش بود یعنی بین معنای زندگی با سازگاری و امید به زندگی رابطه معنی دار مشاهده گردید. همچنین سازگاری و امید به زندگی توانستند بخش هایی از واریانس معنای زندگی را پیش بینی کنند.
Keywords:
معنای زندگی- سازگاری – امید به زندگی.
Authors
شرمین رستمی
کارشناسی ارشد مشاوره مدرسه ، گروه روانشناسی و مشاوره، دانشکده ادبیات و علوم انسانی ، واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرمانشاه، ایران.
حسن امیری
استادیار گروه روانشناسی و مشاوره،دانشکده ادبیات وعلوم انسانی ،واحد کرمانشاه، دانشگاه آزاد اسلامی ، کرمانشاه، ایران.