بررسی انواع کژ رفتاری ها و انحراف اجتماعی دانش آموزان

برای پیشگیری از انحرافات اجتماعی در دانش آموزان، همکاری مستمر بین مدرسان، خانواده ها و سایر ارکان جامعه ضروری است. هدف از انجام این تحقیق بررسی انواع کژ رفتاری ها و انحراف اجتماعی دانش آموزان بود. این مطالعه به روش کتابخانه ای و از نوع طرح های مروری است؛ که در تیترهای فرعی به بررسی انواع کژ رفتاری ها و انحراف اجتماعی در جامعه آماری دانش آموزان می پردازد. در نتیجه می توان این گونه بیان کرد که آموزش اصول اخلاقی و ارزش های اجتماعی به دانش آموزان از طریق برنامه های آموزشی و فعالیت های مرتبط می تواند کمک کند. این آموزش ها باید شامل احترام به دیگران، تسامح، همدلی، عدالت و ارتباطات سالم باشند. دانش آموزان باید در محیطی امن و متعادل قرار گیرند. این شامل ایجاد قوانین و مقررات صریح برای جلوگیری از کژرفتاری، کاهش خشونت و تحریک ها، تشویق به همکاری و تعامل مثبت و ایجاد فرصت هایی برای ابراز خلاقیت و توانمندی هاست. آموزش مهارت های ارتباطی سالم و حل مسئله به دانش آموزان می تواند در کاهش کژرفتاری موثر باشد. آن ها باید بیاموزند چگونه در موقعیت های مختلف با دیگران ارتباط برقرار کنند و در صورت بروز مشکلات اجتماعی، آن ها را به صورت سازنده و صلح آمیز حل کنند.

Keywords:

کژ رفتاری , انحراف اجتماعی , آسیب , دانش آموزان.