بررسی مشکلات مربوط به استفاده از فناوری اطلاعات در آموزش به دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 12
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_679
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
Abstract:
همانطور که قرار است تکنولوژی حال و آینده ی ما را اداره کند، خوب است که دانش اصلاحات فن آوری را در اولین فرصت کسب کنیم. کودکان سریعتر یاد می گیرند و می توانند خود را به راحتی با تغییرات وفق دهند. چنانچه در همان سالهای مدرسه به آنان آموزش داده شود، از شانس بالایی برخوردار خواهند بود تا در زمینه ی فن آوری خبره و متخصص شوند. شروع زود هنگام، در دراز مدت همیشه سودمند است. وقتی می دانیم که قرار است تکنولوژی قسمتی از آینده ی ما باشد، بهترین کار آشنا کردن کودکان با فن آوری در طول دوران مدرسه است. در عوض اینکه ببینیم آنها در مراحل بعدی زندگیشان به سختی و دشواری مشغول یادگیری هستند، بهتر است به کودکان ایده ی اولیه اصلاحات فن آوری داده شود.مطالعات نشان داده اند کودکانی که با تکنولوژی آشنا شده اند، در نوشتن، خواندن و مهارتهای ریاضی شان پیشرفت نشان می دهند. فناوری نیز به کاهش میزان افت دانش آموزان و بهبود حضور آنها در کلاس و افزایش توانایی یادگیریشان کمک کرده است. فناوری در مدرسه در طول آموزش عالی نیز به نفع کودکان است و بنیانی قوی از یک زندگی حرفه ای موفق را در افراد پایه ریزی می کند.کامپیوتر می تواند از موضوعات مختلف توضیحات جالب توجهی ارائه دهد. اینترنت اقیانوسی است از اطلاعات، که برای تفسیر و ویرایش آموزه ها در مدرسه می تواند بکار گرفته شود. گنجاندن فناوری در فرایند یادگیری باعث می شود که یادگیری به یک فعالیت لذت بخش تبدیل شده و در نتیجه، موجب ایجاد علاقه بیشتری در کودکان شود.
Keywords:
Authors
مه لقا حیدری
لیسانس نرم افزار کامپیوتر