اهمیت ارتباط میان معلم و دانش آموز در افزایش انگیزه و یادگیری درسی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 47

This Paper With 15 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_024

تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402

Abstract:

آدمی از بدایع عالم خلقت است و تحقق کمال و انسان شدن وی منوط به تعلیم و تربیت، رهبری و هدایت است. مسئله تعلیم مهمترین و دشوارترین مسئله در زندگی انسان است. از بدایع بشری هنر اداره کردن و هنر آموختن و ساختن است و بنابراین این دو از دشوارترین، حساس ترین و پرثمرترین کارهای آدمی است. علوم انسانی وجوه مختلف روابط انسانی را بررسی می کند و به قانونمندی هایی دست می یابد. در این بین تعلیم و تربیت از جایگاه ویژه ای برخوردار است چرا که موضوع تعلیم و تربیت " انسان" است و معلم، نقش اصلی در تعلیم و تربیت را داراست. پژوهش حاضر به منظور بررسی اهمیت ارتباط میان معلم و دانش آموز در افزایش انگیزه و یادگیری درسی دانش آموزان و براساس روش کتابخانه ای و منابع موجود جمع آوری شده است.

Authors

مهتاب کیومرثی

فارغ التحصیل کارشناسی،رشته ریاضی، دانشگاه ازاد واحد شیراز

اکرم شمس آبادی

لیسانس علوم اجتماعی (پژوهشگری)، دانشگاه پیام نور سبزوار

رمضان ابونصری

کارشناسی شیمی محض، دانشگاه رازی

نوش افرین کیانی

کارشناسی آموزش پرورش ابتدایی- طرح معلمان، دانشگاه ازاد اسلامی واحد ایذه