بررسی میزان آشنایی معلمان ابتدایی ناحیه یک شهر شیراز از برنامه تدریس درس هنر در دوره ابتدایی در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 26
This Paper With 14 Page And PDF and WORD Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_260
تاریخ نمایه سازی: 22 اسفند 1402
Abstract:
هدف مقاله حاضر بررسی میزان آشنایی معلمان ابتدایی ناحیه یک شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از برنامه تدریس درس هنر در دوره ابتدایی می باشد. روش پژوهش توصیفی غیرآزمایشی و جامعه آماری شامل آموزگاران ناحیه یک شیراز بود که تعداد ۹۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب گردید. به منظور گردآوری داده ها از پرسشنامه محقق ساخته با استفاده از راهنمای تدریس هنر دوره ابتدایی استفاده گردید. نتایج حاصل از تحقیق نشان داد که بین جنسیت معلمان و میزان آشنایی آنان با تدریس درس هنر در دوره ابتدایی تفاوت معنی داری وجود ندارد. همچنین بین تحصیلات معلمان و میزان آشنایی آنان با تدریس درس هنر در دوره ابتدایی تفاوت معنی داری وجود ندارد. میزان آشنایی معلمانی که فاراغ التحصیل مراکز تربیت معلم می باشند بیشتر از سایر معلمان می باشد. همچنین میزان آشنایی معلمان ابتدایی ناحیه یک شهر شیراز در سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ از برنامه درسی هنر در دوره ابتدایی بسیار کمتر از متوسط می باشد.
Keywords:
Authors
سید احمد هاشمی
دانشجوی دکترای برنامه ریزی درسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد لامرد، ایران
احمد مهاجری
استاد تمام گروه علوم تربیتی، واحد لامرد، دانشگاه آزاد اسلامی، لامرد، ایران