نقش آموزش مجازی در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 40

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_PAYA-4-45_021

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1402

Abstract:

آموزش مجازی به عنوان روشی نوین در آموزش، در سال های اخیر به طور فزاینده ای مورد توجه قرار گرفته است. این روش آموزشی، مزایای متعددی مانند انعطاف پذیری، مقرون به صرفه بودن و دسترسی آسان به آموزش را به همراه دارد. با این حال، آموزش مجازی معایبی نیز دارد که باید مورد توجه قرار گیرد. در این مقاله، به بررسی مزایا و معایب آموزش مجازی پرداخته شده است. برای این منظور، از روش مروری استفاده شده و مقالات منتشر شده در پایگاه های علمی معتبر مانند PubMed، Scopus، Google Scholar و SID مورد بررسی قرار گرفته اند. نتایج پژوهش نشان می دهد که آموزش مجازی می تواند در ارتقای کیفیت آموزش و یادگیری موثر باشد. این روش آموزشی می تواند به دانش آموزان و دانشجویان کمک کند تا به طور مستقل و در زمان و مکان دلخواه خود به یادگیری بپردازند. همچنین، آموزش مجازی می تواند برای آموزش افراد در مناطق محروم و یا افرادی که به دلیل معلولیت یا بیماری قادر به حضور در کلاس درس نیستند، مفید باشد. با این حال، این روش آموزشی معایبی نیز دارد که باید مورد توجه قرار گیرد. برای استفاده از مزایای آموزش مجازی و به حداقل رساندن معایب آن، لازم است برنامه ریزی دقیق و اصولی انجام شود.

Authors

مهدی غفاری

کارشناسی ارشد برق الکترونیک دانشگاه آزاد واحد رودهن

مجتبی مختاری

کارشناسی ارشد برق قدرت دانشگاه آزاد لاهیجان

وحید حاجی آقا بابایی

کارشناسی ارشد شیمی، گرایش شیمی فیزیک دانشگاه آزاد واحد تهران شمال