راهبردهای توسعه شایستگی های رهبری تحول آفرین جهانی در وزارت نیرو ایران

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 55

This Paper With 26 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_MR-17-63_003

تاریخ نمایه سازی: 28 اسفند 1402

Abstract:

رهبری تحول آفرین جهانی (GTL) رویکردی است که بر درک، پذیرش و هدایت تغییرات با ایجاد یک شبکه جهانی و کار تیمی و محیط یادگیری به منظور رقابت در عرصه جهانی تمرکز دارد. رهبری تحول آفرین جهانی توجه سازمان هایی را که در سطح جهانی فعالیت می کنند به خود جلب کرده است، لکن در مورد ابعاد مختلف آن، به ویژه راهبرد های توسعه شایستگی های آن در رهبران سازمانی، ابهاماتی وجود دارد. وزارت نیرو ایران (IME) به عنوان یک سازمان دولتی حیاتی، اهداف و ماموریت­های جهانی دارد اما برای توسعه رهبران خود در بازار جهانی دارای رقابتی فزاینده با چالش­هایی مواجه است. بنابراین، این پژوهش با هدف بررسی راهبرد هایی برای توسعه شایستگی های رهبری تحول آفرین جهانی در وزارت نیرو انجام شده است. روش تحقیق کیفی با رویکرد اکتشافی است. جامعه مورد مطالعه را مدیران با تجربه و تخصص در پروژه­های بین المللی وزارت نیرو ایران تشکیل می­دهند. برای جمع آوری داده­ها، ۱۵ نفر از این مدیران به روش نمونه گیری هدفمند انتخاب و در مصاحبه ­های نیمه ساختاریافته شرکت کردند. برای تجزیه و تحلیل داده­های جمع آوری شده از روش تحلیل مضمون استفاده شد. این یافته­ها منجر به شناسایی راهبردهایی برای توسعه شایستگی ­های رهبری تحول آفرین جهانی در وزارت نیرو ایران شد. دو راهبرد کلی شناسایی شده، تحت عنوان راهبردهای توانمندسازی و راهبردهای توسعه فردی مورد بحث قرار گرفته و مفاهیم آن­ها برای وزارت نیرو ایران تبیین شده است.

Keywords:

"جهانی شدن" , "رهبری تحول آفرین جهانی" , " راهبردهای پرورش شایستگی ها" , "وزارت نیرو ایران" , "تحلیل مضمون"

Authors

پروانه یزدانی

دانشجوی دکتری مدیریت منابع انسانی،گروه مدیریت،دانشکده علوم اداری و اقتصادی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد،ایران

علی شیرازی

دانشیار گروه مدیریت، دانشکده علوم اداری و اقتصادی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران

فریبرز رحیم نیا

استاد گروه مدیریت، دانشکده علوم اداری و اقتصادی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.

سعید مرتضوی

استاد گروه مدیریت، دانشکده علوم اداری و اقتصادی، دانشگاه فردوسی مشهد، مشهد، ایران.

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • منابع فارسی پوراسد، مجتبی؛ احمدی، کیومرث؛ فاطمی، عادل. (۱۳۹۰) آسیب شناسی ...
  • خاکی، غلامرضا. (۱۳۹۱). روش تحقیق (با تمرکز بر پایان نامه ...
  • دانایی فرد، حسن.، الوانی، سیدمهدی.، و آذر، عادل. (۱۳۸۸). روش ...
  • مرزبان، احسان.، سرمست، بهرام.، رضایان غیاباشی، احد. (۱۴۰۱). آسیب شناسی ...
  • ReferencesAdler, N. J. (۲۰۰۱). International dimensions of organizational behavior (۴th ...
  • Aitken, K., & Von Treuer, K. (۲۰۱۴). Organisational and leadership ...
  • Avolio, B. J. (۱۹۹۹). Full leadership development: Building the vital forces ...
  • Bass, B. M. (۱۹۹۹). Two decades of research and development ...
  • Brennan, J., & Limmer, H. (۲۰۱۵). Sector Insights: Skills and ...
  • Bryant, W., & Bryant, C. (۲۰۲۱). Leadership Practices: A Global and ...
  • Caligiuri, P., & Tarique, I. (۲۰۱۲). Dynamic cross-cultural competencies and ...
  • Caligiuri, P., Lazarova, M., & Tarique, I. (۲۰۰۵). Training, learning ...
  • Chen, G.-M. (۲۰۰۵). A Model of Global Communication Competence. China ...
  • Chuang, S. F. (۲۰۱۳). Essential skills for leadership effectiveness in ...
  • Danayifard, H., Alvani, M., & Azar, A. (۲۰۰۹). Qualitative research ...
  • DuBrin, A. J. (۲۰۲۲). Leadership: Research findings, practice, and skills. Cengage ...
  • Early, P. C. (۱۹۸۷). Intercultural training for managers: A comparison ...
  • Ebrahimi Mehrabani, S. & Noor Azmi, M. (۲۰۱۱). Leadership Development ...
  • Florini, A., & Sovacool, B. K. (۲۰۰۹). Who governs energy? ...
  • Gitelman, L., & Kozhevnikov, M. (۲۰۱۷). New leaders for technological ...
  • Herzog, C., Handke, C., & Hitters, E. (۲۰۱۹). Analyzing talk and ...
  • Holt, K., & Seki, K. (۲۰۱۲). Global leadership: A developmental ...
  • Jenkins, D. (۲۰۱۲). Global critical leadership: Educating global leaders with ...
  • Killian, S. (۲۰۱۰). Designing leadership development initiatives: Clarifying the why, ...
  • Kirkbride, P. (۲۰۰۶). Developing transformational leaders: the full range leadership ...
  • Lewis, E., Boston, D., & Peterson, S. (۲۰۱۷). A Global ...
  • Lugo, M. V. (۲۰۰۷). Cultural and emotional intelligences in the development ...
  • Marzban, E., Sarmast, B., Rezayan Ghayabashi, A., & Abshirini, A. ...
  • Matear, D. W. (۲۰۰۹).An examination of cognitive, cultural, and emotional ...
  • Meijerink, S. & Huitema, D. (۲۰۱۰). Policy entrepreneurs and change ...
  • Mendenhall, M. E., & Sebastian, R. B. (۲۰۱۷). Leveraging a ...
  • Oddou . G. R., & Mendenhall, M. E. (۲۰۱۳). Global ...
  • Oliver, D. H., Church, A. H., Lewis, R., & Desrosiers, ...
  • Owie, E. T. (۲۰۱۹). Global leadership and implications for organizations. ...
  • Pourasad M, Ahmadi K, Fatemy A. (۲۰۲۱) Pathology of the ...
  • Price, M. S., & Weiss, M. R. (۲۰۱۳). Relationships among ...
  • Sobratee, N., & Bodhanya, S. (۲۰۱۸). Leading in a global ...
  • Tarique, I., & Schuler, R. S. (۲۰۱۰). Global talent management: ...
  • نمایش کامل مراجع