تجزیه و تحلیل سهل انگاری و اهمال کاری تحصیلی دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 89
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_399
تاریخ نمایه سازی: 6 فروردین 1403
Abstract:
سهل انگاری تحصیلی یکی از مشکلات شایع و از موانع مهم پیشرفت تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود، به طوری که در مطالعات مختلف نشان داده شده است که ۵۰ تا ۹۵ درصد افراد در انجام تکالیف درسی سهل انگاری می کنند. علیرغم مشکلات و پیامد های منفی که سهل انگاری تحصیلی در بر دارد، تلاش های مداخله ای اندکی در جهت مقابله با آن به انجام رسیده است و دامنه گزینه های مداخله ای در دسترس متخصصان مشاوره بسیار محدود است. همال کاری تمام جوانب زندگی انسان را تحت تاثیر قرار می دهد و شما می توانید در زمینه تحصیلی هم آن را به وضوح مشاهده کنید.دانش آموزانی که مدام انجام وظایف و درس خواندن را به زمان دیگری موکول می کنند. در واقع اهمال کاری برای آنها تبدیل به عادت شده است. اهمال کاری تحصیلی و به تعویق انداختن آموزش در تمام مقاطع اتفاق می افتد که مانع از پیشرفت افراد می شود. بیشتر دانش آموزان و دانشجویان مطالعه دروس را به تاخیر اندازه و اغلب آن را شب امتحان انجام می دهند. اهمال کاری در این شرایط باعث می شود تا آنها مطالعه خوب و دقیقی نداشته باشند چون زمان کافی برای انجام این کار ندارند.برنامه و ریزی و مدیریت زمان بهترین راه مقابله با اهمال کاری تحصیلی است که باعث می شود تا دانش آموزان و دانشجویان بتوانند در مدت زمان تعیین شده بهترین و باکیفیت ترین نوع مطالعه را داشته باشند. نداشتن انگیزه به نوعی این اهمال کاری را تشدید می کند چون افرادی که به رشته تحصیلی خود علاقه ندارند مدام آموزش را به تاخیر می اندازند تا از آن فرار کنند. در صورتی که مطالعه دروس آن هم در زمان خود باعث می شود تا سطح یادگیری شما افزایش پیدا کند. افرادی که به اهمال کاری عادت کرده اند این رفتار را ناپسند نمی دانند و در زمینه تحصیلی این رویه را به کار می گیرند.اهمال کاری رفتار نامطلوب و نکوهیده ای است که به تدریج در وجود انسان به صورت عادت در می آید. امروزه در حوزه تحصیلی این مشکل را به وفور مشاهده می کنیم به همین دلیل کیفیت آموزش و یادگیری تا حد زیادی کاهش پیدا کرده است. نشانه های اهمال کاری● انجام دادن رفتاری که کارایی را کاهش دهد؛● به تعویق انداختن کارهای ضروری؛● به تاخیرانداختن هر کار مشخص.
Keywords:
Authors
باسط قدیمی
دانشجوی آموزش ابتدایی (دانشگاه فرهنگیان سنندج)
احمد مرادی
لیسانس ریاضیات و کاربردها