مهارت ها و توانمندی های لازم برای معلمان در عصر جدید به منظور بهبود کیفیت آموزشی در مدارس
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 103
This Paper With 17 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_3115
تاریخ نمایه سازی: 8 فروردین 1403
Abstract:
علم از مهمترین عوامل موثر در رشد و توسعه کیفی و محتوایی تعلیم و تربیت به شمار می آید، زیرا تربیت انسان نتیجه یک جریان متقابل دو جانبه و بالاخره حاصل عمل مربی و عکس العمل شاگرد است. معلم در عصر دانایی باید در این که چه چیز را باید به دانش آموز امروزی بیاموزد، تبحر لازم را داشته باشد. گاهی سال های متمادی کتاب های درسی بدون هیچ تغییر و نوآوری در پایه های مختلف تدریس می شود. البته در کنار این موضوع، آموزش های ضمن خدمت باید برای تمامی معلمان پیش بینی و اجرا شود. معلم نباید فقط به کتاب و منابع درسی اکتفا کند. بلکه باید با مطالعه مداوم و دسترسی به آخرین منابع علمی با آمادگی کامل در سر کلاس درس حضور یابد.معلم در عصر دانایی باید چگونه آموختن را هم به نحو مطلوب بداند. آشنایی با روش های نوین و فعال تدریس باید از اولویت های مهم در آموزش های ضمن خدمت معلمان باشد. امروزه دیگر روش های سنتی،کهنه و کلیشه ای تدریس و آموزش، جوابگوی نسلی که بیشتر آنها به آخرین رسانه های اطلاعاتی از قبیل اینترنت و ماهواره دسترسی دارند، نیست. معلم قرن بیست و یکم باید مجهز به آخرین و جدیدترین متدهای تدریس باشد. در این مقاله شما را با انواع مهارت های لازم معلمان در عصر جدید آشنا خواهیم کرد.
Authors
معصومه قادری هزار خوشه
لیسانس مطالعات اجتماعی
فرهاد صحنه
فوق لیسانس روانشناسی عمومی
محسن جوکار
فوق لیسانس مدیریت فرهنگی