تدریس شیمی به کمک هوش مصنوعی و فضای مجازی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 435

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

BCSCD02_022

تاریخ نمایه سازی: 11 فروردین 1403

Abstract:

شیمی یکی از رشته های پر طرفدار حوزه علوم پایه است که در حقیقت پلی بین زیست شناسی، ریاضی و فیزیک برای خلق کاربردهاست. امروزه اهمیت پژوهش های بین رشته ای و فناوری های همگرا، شیمی را به مسیری محبوب برای ایجاد تکنولوژی های جدید، تبدیل کرده است. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی تدریس شیمی به کمک هوش مصنوعی و فضای مجازی می باشد. نتایج پژوهش نشان می دهد که مهم ترین مزیت های استفاده از هوش مصنوعی در فرایند آموزش و تدریس، علاوه بر کارایی بالا، تسریع روند کارهای اداری، تصحیح هوشمند اوراق امتحانی و پاسخ دادن به سوالات دانش آموزان، امکان ارائه آموزش تطبیق پذیر را نیز فراهم می کند کاربرد و کمک هوش مصنوعی و ظرفیت هایش می تواند به معلم ها در زمینه آموزش و تدریس خصوصی کمک کند. هوش مصنوعی برخی از وظایف وقت گیر معلمان را به عهده گرفته و زمان بیشتری را برای رفع اشکال و آموزش به ارمغان خواهد آورد. در حوزه فضای مجازی نیز می توان با استفاده از بستر مجازی محیط های آموزشی و درسی را برای دانش آموزان و یا حتی دانشجویان شبیه سازی کرد تا هم صرفه جویی در هزینه ها صورت پذیرد و هم بهره مندی بیشتری نصیب فراگیران شود.

Authors

مریم راستی

کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید رجایی اصفهان

راضیه مرادی

کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید رجایی اصفهان

فاطمه رحیمیان خواه

کارشناسی آموزش شیمی دانشگاه فرهنگیان مرکز آموزش عالی شهید رجایی اصفهان