راهبردهای برای کنترل اضطراب امتحان دانش اموزان توسط معلم
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 83
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_0041
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
Abstract:
تحقیقات نشان از وجود اضطراب امتحان بین ۱۰تا۳۰درصد دانش آموزان خبر می دهد. نقش معلم آگاه در کنترل و از بین بردن اضطراب امتحان دانش آموزان خود از اهمیت زیادی برخوردار است لذا معلمی که به این موضوع و عواقب آن آگاه است سریعا دست به کار شده و سعی در حل این مشکل کودک می شود چرا که تحقیقات نشان داده است که اضطراب همیشه زمانی که از حد بهینه خود فراتر برود در کارکردهای افراد اختلال ایجاد می کند لذا در این مقاله به راهکارهای در جهت کنترل اضطراب امتحان دانش آموزان ارایه شده است .
Keywords:
Authors
علی رضا پودینه
دکتری تخصصی فلسفه و کلام اسلامی آموزش و پرورش شهرستان گرگان