اقدام پژوهی : چگونه اضطراب امتحان علی دانش آموز پایه ششم را کاهش دادیم ؟

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 54

This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0100

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

Abstract:

یکی از مسائل و مشکلات مبتلابه دانش آموزان ، اضطراب امتحان است که به میزان چشمگیری در دانش آموزان ششم ابتدایی شایع شده ا ست که این م سئله علاوه بر مخاطرات و پیامدهای منفی آموز شی مانند افت تح صیلی ، سایر پیامدهایی را در طول زندگی دانش آموزان دارد و در صورت عدم پرداخت به موقع ، پیامدهای منفی و هزینه های زیادی را بر دانش آموزان و نظام آموزشی متحمل می کند . اقدام پژوهی حاضر با هدف کاهش اضطراب امتحان در دانش آموزان پایه ششم دبستان شهید شاهمندی بود. روش پژوهش از نوع اقدام پژوهی است و طرح پژوهش ، کیفی با گردآوری اطلاعات به شیوه م شاهده و م صاحبه بود. در ابتدای پژوهش دانش آموزان مورد م شاهده قرار گرفتند. پس از انجام مشاهده دانش آموزان مستعد شناسایی و با روش مصاحبه اطلاعات بیشتری از دانش آموزان گرفته شد و با تحلیل این اطلاعات یک نفر از دانش آموزان به عنوان فرد دارای ا ضطراب امتحان ت شخیص داده شد. پس از شنا سایی ، راه حل هایی برای کاهش ا ضطراب دانش آموزان ارائه و در کلاس انجام شد. نتیجه اجرای راه حل ها افزایش عملکرد تحصیلی و کاهش علائم و پیامدهای منفی اضطراب امتحان در دانش آموزان بود.

Keywords:

اضطراب امتحان , دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

Authors

اسماعیل اسماعیلیان

کارشناسی ارشد، روانشناسی بالینی، دانشگاه خمینی شهراداره ی آموزش و پرورش شهرستان شهرضا، آموزشگاه شهید شاهمندی

محمدصادق طاهری

کارشناسی ارشد، مشاوره خانواده، دانشگاه خمینی شهراداره ی آموزش و پروش منطقه جی، آموزشگاه برکت

امین اله جاویدی

کارشناسی، آموزش ابتدایی، پردیس شهید باهنر اصفهاناداره ی آموزش و پرورش شهرستان شهرضا، آموزشگاه شهید شاهمندی