بررسی نحوه ی تقویت عزت نفس ،در قشر جوان ،نوجوان و کودک همراه باارائه ی راهکارهای نو و خلاق در مدارس شهربندر عباس در سال تحصلی ۱۴۰۳- ۱۴۰۲(مطالعه ی موردی )

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 45

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_0113

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

Abstract:

میزان علاقه ،اطمینان وغروری که به خود و یا افتخار و احساس خوب ازخود را اعتماد به نفس می گویند .می دانیم که افرادی که از اعتماد به نفس بالایی برخوردارند با افرادی که اعتماد به نفس پایینی دارند دارای تفاوت هایی هستند.چند مورد از خصوصیات افراد دارای اعتماد به نفس بالا عبارت است از :برخوردهای مثبت ،خوش بینانه وپرانرژی با زندگی ،این افراد به تشویق کردن دیگران بی نیاز هستند ،توانایی تحمل شکست بدون تسلیم شدن را دارند و نمونه هایی دیگر.کسانی که اعتماد به نفس پایینی دارند خصوصیاتی مقابل موارد ذکر شده دارند.همچنین میزان اعتماد به نفس در دو جنس دختر و پسر دارای تفاوت های بسیاری است و جنسیت نیز در ارتقاء و کاهش اعتماد به نفس بسیار موثر است .دو عامل مدرسه و خانواده بیشترین تاثیر را در تربیت فرزندان دارند و اگر شیوه ی تربیت فرزندان در این دو درست باشد می تواند به اعتماد به نفس کودکان و نوجوانان ،کمک و اگر نادرست باشد اعتماد به نفس آنها را به خطر می اندازد. بسیاری از کودکان و نوجوانان هستند که اعتماد به نفسشان به شدت صدمه دیده است .بعضی از این افراد یا کمال گرا هستند ، یا انتقاد پذیر نیستند و یا حتی از نظر شخصیت و مادرزادی اعتماد به نفس پایینی دارند که با عواملی مانند تئاتر ، مشاوره و انتقاد کردن از آن هابه روش صحیح و غیره می توان اعتماد به نفس صدمه دیده آن ها را جبران کرد.

Keywords:

عزت نفس , اعتماد به نفس کودکان و نوجوانان , نقش خانواده و اجتماع , تفاوت اعتماد به نفس در دختران و پسران ,

Authors

اعظم رنجبرکریم ابادی

فوق لیسانس زبان و ادبیات فارسی – آموزش و پرورش بندر عباس ، آموزشگاه

فاطمه میرشکاری

لیسانس شیمی - آموزش پرورش بندر عباس ، آموزشگاه

صدیقه زعیمباشی تاج ابادی

فوق لیسانس روانشناسی – آموزش و پرورش بندر عباس ، آموزشگاه