رابطه اختلال یادگیری و بهبود تحصیل در دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 30
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_0412
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
Abstract:
یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان ، وجود اختلالات یادگیری در آنان است که منجر به افت تحصیلی ، کاهش اعتماد به نفس و عزت نفس و ترک تحصیل آنها می شود. برچسب های »عقب مانده «، »تنبل « و غیره به این قبیل دانش آموزان آنها را از ادامه تحصیل بازمی دارد و لطمات جبران ناپذیری از نظر روانی و اقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورش کشور وارد خواهد کرد. از آنجا که دانش آموزان مبتلا به اختلالات یادگیری، جزو بچه های در معرض خطر و شکننده محسوب می شوند، آموزش و پرورش باید از این افراد پشتیبانی کند و یک سپر دفاعی برای آنان باشد. همچنین نظام اجتماعی نیز باید از آنان حمایت و مراقبت کند. برای کاهش آمار بالای مبتلایان به این اختلالات و عوارض جانبی ، ضرورت دارد معلمان با این اختلالات آشنایی پیدا کنند.
Keywords:
Authors