جلوگیری از افت تحصیلی و روش های علاقمند کردن به درس در دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 40
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_0513
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
Abstract:
وقتی از افت تحصیلی سخن به میان می آید، مقصود تکرار پایه تحصیلی در یک دوره و ترک تحصیل پیش از پایان دوره است . به عبارت دیگر افت تحصیلی شامل گونه های متفاوت شکست تحصیلی ، چون غایب بودن پی در پی از مدرسه ، ترک تحصیل قبل از موعد مقرر، تکرار پایه تحصیلی ، نسبت میان سنوات تحصیلی دانش آموز و سالهای مقرر آموزش و کاهش کیفیت تحصیلات می شود. منظور از افت تحصیلی کم شدن عملکرد تحصیلی و درسی دانش آموز از سطح رضایت بخش به سطح نامطلوب است . افت تحصیلی یعنی اینکه دانش آموز در زمان تحصیل بعد از یک دوره موفقیت تحصیلی یا متوسط ، کم کم ظرفیت یادگیری او کم شده و یا تکرار پایه تحصیلی داشته باشد . به طورکلی نمرات او نسبت به ماه قبل یا سالهای قبل سیر نزولی محسوس از خود نشان می دهد. افت تحصیلی به عنوان شاخص اتلاف آموزشی ، از نظر مفهوم عام به هرگونه ضعف در سوادآموزی و یا وجود بی سوادی می گویند. اما از نظر معنی خاص عبارت از محقق نشدن انتظارات آموزشی و شکست در اهداف آموزشی است و نا بسامانی در فرآیند یاددهی - یادگیری را در برمی گیرد. ناکامی های تحصیلی به شکل گریز از مدرسه ، تجدیدی، مردودی و ترک تحصیلی به منصه ظهور می رسد.
Keywords:
Authors
زهرا خداویردی پور
دانشجوی ارشد طراحی پارچه و لباس، غیرانتفاعی آپادانای شیراز