تاثیر فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی در یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62
This Paper With 6 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTTCH02_0644
تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403
Abstract:
اثر تکنولوژی بر روی آموزش و پرورش، در چهار دهه اخیر، توسط محققان بسیاری مورد بررسی قرار گرفته است . با پیشرفت فناوری اطلاعات و نفوذ وسایل ارتباط از راه دور به عمق جامعه ، ابزار ها و روش های آموزش نیز متحول شدند. تحول این ابزارها و روش ها به گونه ای است که هر فرد در هر زمان و مکان می تواند با امکانات خود و در بازه ی زمانی که خود آن را مشخص می کند، به یادگیری بپردازد.با توجه به مشکلات سیستم آموزشی کشورمان در تدریس زبان انگلیسی و ضعف مهارتی فراگیران تربیت شده، به خصوص در بخش گفتاری، شنیداری و نوشتاری، بسیاری از والدین با متوسل شدن به آموزشگاه های پیشرفته سعی می کنند این خلاء را در سیستم آموزشی پر کرده و فرزندان خود را با دانش بالاتری از زبان انگلیسی به دانشگاه روانه کنند. هدف اصلی ما درنگارش این مقاله شرح تاثیر فناوری اطلاعات و تکنولوژی آموزشی در یادگیری زبان انگلیسی در دانش آموزان مدارس است .
Keywords:
Authors
سکینه قاسمی
لیسانس زبان انگلیسی )دبیر(