اثربخشی ایمن سازی روانی بر تمایزیافتگی و خودانتقادی مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهواز

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 98

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1368

تاریخ نمایه سازی: 16 فروردین 1403

Abstract:

هدف پژوهش حاضر تعیین میزان اثربخشی ایمن سازی روانی بر تمایزیافتگی و خودانتقادی مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهواز بود. جامعه پژوهش حاضر شامل کلیه مراجعین دختر دارای وسواس به کلینیک آریا کیانپارس اهواز می باشند که با مشکل وسواس به کلینیک مراجعه کرده، که تعداد ۴۰ نفر بودند. با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده تعداد ۳۰ به عنوان نمونه انتخاب شده است و با روش تصادفی در گروه آزمایش و گروه کنترل جایگزین شدند . پژوهش حاضر یک مطالعه آزمایشی است که در آن از طرح پیش آزمون - پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده بود که نتایج حصل از تجزیه و تحلیل داده ها نشان داد ایمن سازی روانی بر تمایزیافتگی مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است . ایمن سازی روانی بر واکنش هیجانی مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است . ایمن سازی روانی بر جایگاه من مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است . ایمن سازی روانی بر بریدگی عاطفی مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است . ایمن سازی روانی بر آمیختگی با دیگران مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است . ایمن سازی روانی بر خودانتقادی مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است . ایمن سازی روانی بر خودانتقادی مقایسه ای مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است . ایمن سازی روانی بر خودانتقادی درونی مراجعین دختر دارای اختلال وسواس کلینیک آریان کیانپارس اهوازموثر است

Authors

فریده محسنی موسوی

کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، درمانگر بالینی کودک و نوجوان و فردی، خوزستان، اهواز

مریم اصفهانی اصل

استادیار گروه روانشناسی بالینی، واحد اندیمشک، دانشگاه آزاد اسلامی، اندیمشک، ایران

ملیکا محمدی

دانشجوی کارشناسی روانشناسی، دانشگاه آزاد اسلامی اهواز