نقش تکنولوژی در ارتقای کیفیت آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی
Publish place: The fifth international conference of psychology, educational sciences and social studies
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 62
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN05_3193
تاریخ نمایه سازی: 17 فروردین 1403
Abstract:
در دنیای امروز، تکنولوژی های روزافزونی وارد زندگی روزمره ما شده اند و تاثیرات آن ها بر انواع مختلفی از زندگی اجتماعی و فردی را مشاهده می کنیم. یکی از زمینه هایی که تکنولوژی به طور قابل توجهی تاثیر می گذارد، عرصه آموزش و پرورش است. آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی برای ساختاردهی تفکرات منطقی و توانایی های ریاضی فرد در زندگی بسیار حیاتی است. به دلیل اهمیت این درس در توسعه فردی و تحصیلی، ارتقاء کیفیت آموزش آن ضروری به نظر می رسد. همچنین، با توجه به تغییرات سریع در جامعه و رشد تکنولوژی، استفاده از تکنولوژی در آموزش به عنوان یک ابزار کارآمد برای افزایش جذابیت و کیفیت آموزش، بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته است. با وجود اهمیت و ضرورت ارتقاء کیفیت آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی، هنوز به مسئله ای برخورد نشده است. تکنولوژی ابزارهای بسیار قدرتمندی را برای بهبود فرآیند آموزش و یادگیری ارائه می دهد، اما استفاده بهینه از این ابزارها در آموزش ریاضیات هنوز به میزان کافی صورت نگرفته است. در این مقاله، نقش تکنولوژی در ارتقاء کیفیت آموزش ریاضیات در دوره ابتدایی مورد بررسی قرار می گیرد.
Keywords:
Authors
زهرا حسین زاده بنه
کارشناسی علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی
میهن میرزائی
کارشناسی علوم تربیتی گرایش پیش دبستانی و دبستانی
الناز احمدی میرک
کارشناسی ارشد معارف اسلامی گرایش ادیان و عرفان