واکاوی اهمیت روش های تدریس نوین در مقطع ابتدایی

Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 40

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

EBRCCONF02_1334

تاریخ نمایه سازی: 18 فروردین 1403

Abstract:

در مقطع ابتدایی، استفاده از روش های تدریس نوین اهمیت بسیاری دارد. این روش ها با توجه به تغییرات جامعه و نیازهای دانش آموزان، به طور موثری فرصت های یادگیری را بهبود می بخشند. اهمیت این روش ها به شرح زیر می باشد:ترغیب به فعالیت های عملی: روش های تدریس نوین مانند یادگیری مبتنی بر پروژه و مسئله محور، دانش آموزان را به فعالیت های عملی و مشارکتی ترغیب می کنند که از جمله راه های موثری برای یادگیری در دوران کودکی محسوب می شوند.توانمندسازی تفکر خلاق: از طریق روش های تدریس نوین، دانش آموزان فرصت دارند تا تفکر خلاق خود را تقویت کنند. این روش ها معمولا از ابزارهای تعاملی و بازی های آموزشی بهره می برند که تشویق به نوآوری و انعطاف پذیری در حل مسائل را دارند.اعتماد به نفس و خودکارآمدی: استفاده از روش های تدریس فعال و مبتنی بر مشارکت، باعث افزایش اعتماد به نفس دانش آموزان می شود. آنها احساس می کنند که توانایی حل مسائل را دارند و موفقیت در یادگیری را تجربه می کنند.یادگیری همکارانه و اجتماعی: روش های تدریس نوین، فرصت های بیشتری برای یادگیری همکارانه و اجتماعی فراهم می کنند. این امر باعث تقویت مهارت های ارتباطی، همکاری و توانایی کار در گروه می شود.پرورش مهارت های زندگی: روش های تدریس نوین، به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارت های زندگی اساسی مانند مسئولیت پذیری، حل مسائل، تصمیم گیری و همکاری را پرورش دهند.در نتیجه، استفاده از روش های تدریس نوین در مقطع ابتدایی، بهبود عملکرد تحصیلی و رشد شخصیتی دانش آموزان را تضمین می کند و زمینه مناسبی را برای پیشرفت آنها در سال های بعدی زندگی فراهم می سازد.

Authors

فضل الرحمان حوت

کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، معاون مرکز جامع سنجش آموزش، توانبخشی و مداخله بهنگام رشدی _تربیتی پلان

مریم دهانی

کارشناسی آموزش علوم تجربی

سوده حوت

کارشناسی آموزش ابتدایی

نورافروز حسین زایی

کارشناسی آموزش ابتدایی

مسلم پرکی

کارشناسی آموزش ابتدایی