تاثیر آموزش مولفه های هوش هیجانی بر اضطراب مرگ در سالمندان

این پژوهش از نوع پژوهش های نیمه تجربی (طرح پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل) است که با هدف تاثیر آموزش مولفه های هوش هیجانی بر اضطراب مرگ در سالمندان منطقه یک شهر مشهد در سال ۱۳۹۷ انجام شده است. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه سالمندان منطقه یک شهر مشهد بود که تعداد آن ها بر اساس آمار دریافتی (۹۰) نفر بود. نمونه این تحقیق شامل ۴۰ نفر از سالمندان واجد شرایط می باشد. این نمونه به صورت نمونه گیری در دسترس و داوطلبانه از بین این سالمندان و به صورت کاملا تصادفی به دو گروه آزمایش (۲۰ نفر) و کنترل (۲۰ نفر) تقسیم شدند.برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه اضطراب مرگ تمپلر (۱۹۷۰) استفاده شد. داده ها بر اساس روش تحلیل کوواریانس و با استفاده از نرم افزار SPSS تحلیل شدند. نتایج تحقیق نشان داد که آموزش مولفه های هوش هیجانی بر اضطراب مرگ در سالمندان منطقه یک شهر مشهد (۰۵/۰P<) موثر بوده است.نتایج حاصل از پژوهش، نقش آموزش مولفه های هوش هیجانی بر اضطراب مرگ در سالمندان منطقه یک شهر مشهد را آشکار ساخت و اهمیت توجه به مطالعاتی از این قبیل را برای مشاوران، مربیان و مسئولان امر مشخص نمود.

Keywords:

مولفه های هوش هیجانی , اضطراب مرگ , سالمندان