بررسی شیوه های کارآمد جهت ارتقای کیفیت تعلیم و تربیت دانش آموزان به کمک تکنولوژی ها و فناوری های نوین آموزشی

در دنیای امروز این امر مهم را فناوری آموزشی بر عهده دارد که استفاده بهینه از فناوری آموزشی در جریان تدریس به سبب فعال کردن حواس فراگیران ،امرآموزش را واقعی تر و نیز عملی تر نموده و ضمن غنی کردن کیفیت تدریس و یادگیری ،کارایی تعلیم و تربیت را ارتقاء بخشیده است .درس هایی مانند علوم ، جغرافیا ، زمین شناسی ، آزمایشگاه علوم زیستی و حتی ادبیات می توانند از وسایل تکنولوژی و کمک آموزشی موثر در یادگیری استفاده نمایند .چون حالت مجسم در ذهن دانش آموزان به وجود می آید و درک آنها نسبت به درس افزایش می یابد در نتیجه بهره وری در سیستم آموزش به وسیله وسایل آموزشی و تکنولوژی بالا می رود و بازدهی هم از نظر قبولی و معلومات بسیار زیاد می شود .بدون تردید، دانش آموزانی که خود را از لحاظ یادگیری موفق در نظر می گیرند از مدرسه لذت بیشتری می برند، بهترین و بیشترین تلاش را به عمل می آورند و موفقیت درسی بیشتری کسب می کنند. آموزش با کامپیوتر منجر به بهبود نگرش دانش آموزان نسبت به حوزه های مختلف نیز می گردد. این حوزه ها شامل بهبود نگرش نسبت به خود به عنوان یادگیرنده، استفاده از کامپیوتر در آموزش و نسبت به کامپیوتر به گونه کلی، مطالب درسی، کیفیت آموزش و نیز بهبود نگرش نسبت به مدرسه می شود. از سوی دیگر، یادیگری با کمک کامپیوتر منجر به دستیابی به سطح بالایی از خودکارآمدی، افزایش نرخ توجه به مطالب، افزایش زمان انجام تکالیف و نیز افزایش رفتار اجتماعی می گردد.

Keywords:

تعلیم و تربیت , تکنولوزی آموزشی , فناوری , نوین آموزشی , موفقیت درسی , دانش آموزان