بررسی رابطه بین رفتار حرفه ای مدیران و عملکرد معلمان ناحیه ۱ استان زنجان

پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین رفتار حرفه ای مدیران و عملکرد معلمان ناحیه ۱ استان زنجان انجام شده است. این مطالعه به لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی و به لحاظ روش تجزیه و تحلیل از نوع تحقیقات تحلیلی می باشد. آمار و اطلاعات مورد نیاز تحقیق به روش پیمایشی و از طریق پرسشنامه جمع آوری شده است. جامعه آماری، کلیه معلمان ناحیه ۱ استان زنجان در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ می باشد که تعداد ۲۰۰ نفر شناسایی شد و با استفاده از فرمول کوکران و با روش نمونه گیری تصادفی ساده، نمونه ۱۳۲ نفری مورد نظر برای این مطالعه انتخاب شد. پرسشنامه پخش شده از نظر روایی و پایایی مورد آزمون قرار گرفت که نتایج الفای کرونباخ برای پرسشنامه ها بیشتر از ۰. ۷ بدست آمد که نشان دهنده پایایی و روایی پرسشنامه ها بودند. داده های جمع آوری شده به وسیله پرسشنامه استاندارد، با استفاده از آمار توصیفی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفته اند. برای تخمین مدل نیز از نرم افزار SPSS۲۴ استفاده شده است. نتایج تخمین نشان داد که همه فرضیه های تحقیق پذیرفته شده و بین مولفه های مختلف رفتار حرفه ای از جمله ؛ صداقت، عدالت و انصاف، وفاداری، احترام به دیگران، همدردی، رعایت و احترام نسبت به ارزش ها و هنجارهای اجتماعی، برتری جویی و رقابت طلبی مدیران و عملکرد معلمان ناحیه ۱ زنجان رابطه مستقیم ومعناداری وجود دارد.

Keywords:

رفتار حرفه ای , مدیران , عملکرد معلمان.