تاثیر تمرینات عملکردی با شدت بالا بر سطوح LRG۱ و ارتباط آن با عوامل خطر قلبی عروقی و شاخص های آتروژنیک در زنان دارای اضافه وزن و چاق
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 14
This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NKUMS-16-1_002
تاریخ نمایه سازی: 28 فروردین 1403
Abstract:
مقدمه: هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر تمرینات عملکردی با شدت بالا بر سطوح گلیکوپروتئین آلفا-۲ غنی از لوسین ۱ (LRG۱) و ارتباط آن با عوامل خطر قلبی عروقی و شاخص های آتروژنیک در زنان دارای اضافه وزن و چاق بود.
روش کار: در این مطالعه نیمه تجربی، ۱۹ زن دارای اضافه وزن و چاق به صورت تصادفی به دو گروه تمرین عملکردی با شدت بالا (۹ نفر) و کنترل (۱۰ نفر) تقسیم شدند. آزمودنی های گروه تمرینی ۳ جلسه در هفته به مدت ۸ هفته به اجرای تمرینات عملکردی با شدت بالا پرداختند. قبل و پس از ۸ هفته، نمونه های خونی برای اندازه گیری غلظت LRG۱ و نیم رخ لیپیدی گرفته شد و شاخص های آتروژنیک محاسبه شد. از آزمون تحلیل کوواریانس و نرم افزار SPSS نسخه ۱۶ برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد.
یافته ها: بعد از ۸ هفته تمرینات عملکردی با شدت بالا، غلظت LRG۱ (۰۲۷/۰=P)، شاخص آتروژنیک پلاسما (۰۰۰/۰=P)، شاخص خطر کاستلی I (CRI-I) (۰۰۱/۰=P) و شاخص خطر کاستلی II (CRI-II) (۰۰۲/۰=P) در گروه تجربی نسبت به گروه کنترل به طور معنی داری کاهش یافت. هم بستگی مثبت و معنی داری بین تغییرات غلظت LRG۱ و تغییرات درصد چربی بدن (۴۳۷/۰=r، ۰۴۱/۰=P)، شاخص آتروژنیک پلاسما (۵۱۲/۰=r، ۰۲۵/۰=P) و CRI-I (۴۷۹/۰=r ، ۰۳۸/۰=P) مشاهده شد. هم بستگی منفی و معنی داری بین تغییرات LRG۱ و کلسترول لیپوپروتئین با چگالی بالا (HDL-C) (۵۶۹/۰- =r، ۰۱۱/۰=P) مشاهده شد.
نتیجه گیری: ۸ هفته تمرینات عملکردی با شدت بالا در زنان دارای اضافه وزن و چاق در کاهش LRG۱ و بهبود عوامل خطر قلبی عروقی و شاخص های آتروژنیک موثر است؛ ازاین رو، تمرینات عملکردی با شدت بالا می تواند به عنوان مداخلات تمرینی کمکی در کنترل و کاهش عوارض مرتبط با اضافه وزن و چاقی موثر باشد.
Keywords:
Atherogenic index , Functional training , LRG۱ , Obesity , تمرینات عملکردی , LRG۱ , شاخص آتروژنیک , چاقی
Authors
جواد نخزری خداخیر
Assistant Professor, Department of Physical Education and Sport Sciences, School of Human Sciences, University of Zabol, Zabol, Iran
مهدی زارعی
Assistant Professor, Department of Physical Education and Sport Sciences, Faculty of Literature and Humanities, University of Neyshabur, Neyshabur, Iran
حمیدرضا زلفی
Assistant Professor, Department of Physical Education and Sport Science, Technical and Vocational University (TVU), Tehran, Iran
امیر شکیب
Department of Exercise Physiology, Faculty of Physical Education and Sport Sciences, University of Tabriz, Tabriz, Iran
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
