مهارت های کلیدی برای آینده: ارتقای توانمندی های دانش آموزان با رویکرد آموزش مبتنی بر مسئله

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 92

This Paper With 12 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HELSCONF04_152

تاریخ نمایه سازی: 30 فروردین 1403

Abstract:

در دنیای پویا و پیچیده امروز، مهارت های کلیدی برای آینده می تواند نقش بسیار مهمی در موفقیت فردی و اجتماعی داشته باشد. این مهارت ها شامل توانایی های ارتباطی، حل مسئله، تفکر انتقادی، همکاری و خلاقیت می باشند که به دانش آموزان کمک می کنند تا با چالش های زندگی مواجه شده و به راهکارهای نوآورانه دست یابند.آموزش مبتنی بر مسئله یک رویکرد فعال و عملی است که به دانش آموزان امکان می دهد مهارت های مورد نیاز برای زندگی و کار را بیاموزند. این رویکرد از طریق مواجهه با مسائل و چالش های واقعی، فرآیند یادگیری را تحریک می کند و افراد را به فکر و عمل تعاملی و کارآمد تر سوق می دهد.در این چارچوب، ارتقای توانمندی های دانش آموزان می تواند از طریق ایجاد محیط های یادگیری تعاملی، تشویق به انجام پروژه های گروهی و فراهم آوردن فرصت های تجربه ای صورت گیرد. همچنین، استفاده از فناوری های نوین و ابزارهای آموزشی مبتنی بر بازی و شبیه سازی نقش مهمی در ارتقای این مهارت ها دارد.در این مقاله از روش توصیفی –تحلیلی برای پردازش موضوع استفاده شده است.

Authors

یحیی عامریان

کارشناسی دبیری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه ولایت ایرانشهر

عبیدالله فقیرزهی مطلق

کارشناسی ارشد دبیری زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پردیس سیستان وبلوچستان

محمد یوسف ملائی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ایرانشهر