بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری و حل تعارض در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره در شهر کرمانشاه
Publish place: 13th International Conference on Modern Research Achievements in Education Science, Psychology and Social Science
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 93
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ARSEP13_050
تاریخ نمایه سازی: 3 اردیبهشت 1403
Abstract:
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش مهارت های زندگی بر سازگاری و حل تعارض در زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره در شهر کرمانشاه بود. روش پژوهش نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون و پس آزمون با گروه آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری شامل زوجین مراجعه کننده به مراکز مشاوره شهر کرمانشاه در سال ۱۴۰۲ بود. آزمودنی ها شامل ۴۰ زوج است که به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه ای به عنوان نمونه انتخاب و به صورت گمارش تصادفی در گروه آزمایش (۲۰) و گروه کنترل (۲۰) جایگزین شدند، برای آزمودنی های گروه آزمایش جلسات آموزش مهارت زندگی به صورت ۵ جلسه گروهی و هفتگی برگزار شد. گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکردند و هردو گروه در پیش آزمون و پس آزمون به پرسشنامه های حل تعارض و سازگاری زناشویی پاسخ دادند. تجزیه و تحلیل داده ها با استفاده از روش تحلیل کوواریانس و نرم افزار SPSS-۲۴ انجام شد. یافته ها نشان داد که آموزش مهارت های زندگی بر ارتقا سازگاری و حل تعارض در زوجین گروه آزمایش تاثیر معناداری دارد. در نتیجه زوج درمانگران و مشاوران خانواده می توانند برای حل مشکلات سازگاری زوجین از تکنیک های آموزش مهارت زندگی استفاده کنند.
Authors
زهرا سالمی نیا
دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشکده پرستاری و پیراپزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
زهره عارفی
دکتری رشته آموزش بهداشت و ارتقا سلامت، دانشکده پرستاری و پیراپزشکی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد کرمانشاه
