فرهنگ و تاثیر آن بر فرآیند آموزشی
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 57
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_0360
تاریخ نمایه سازی: 11 اردیبهشت 1403
Abstract:
مقاله پژوهشیی حاضر به بررسی و تاثیر فرهنگ مدرسه ای و آن چیزی که غالب بر مدرسه و آموزش و یادگیری می پردازدو هدف آن روشن ساختن این مسائل است که بی توجهی به فرهنگ تا چه اندازه می تواند در آموزش و پرورش آسیب زا باشد و توجه به فرهنگ در آموزش و یادگیری ضروری است . چون فرهنگ با آموزش عجین شده است و بی توجهی به آن باعث شکست آموزش در بچه ها می شود. ضروری است معلمان درکلاس های درس به فرهنگ توجه کنند. نتیجه ای که بدست آمده توجه به فرهنگ و عوامل فرهنگی می تواند باعث پیشرفت آموزش و یادگیری یا سد راه آن بشود پس بهتر از این عوامل در جهت بهبود امر یادگیری استفاده کنیم . در این پژوهش از روش مروری و کتابخانه ای استفاده شده است و همچنین مقوله فرهنگ به عنوان بزرگ ترین نیاز جامعه بشری است و عامل اصلی پویائی ، نشاط و تداوم حیات جوامع می باشد. مبحث حوزه فرهنگ به عنوان مهمترین عامل در توسعه اقتصادی ، اجتماعی ، سیاسی و انسانی و اخالقی کشور در کانون توجه صاحب نظران، اندیشمندان و نخبگان قرار گرفته است .با تبیین رابطه فرهنگ باآموزشمی توان تاثیر فرهنگ را بر رفتارجامعه مدنظر قرارداد. پس فرهنگ این استعداد را داشته و دارد که با خصلت و ویژگیهائی که داردبه شناخت شناسی و درون کاوی آن پرداخت . فرهنگ می تواند رفتار اجتماعی جامعه را هدایت و ساخت وساز نماید. رفتارهای اجتماعی گسلنده، رسمی ، صمیمانه ، فرادستانه ، فرودستانه ، شور فاصله و غیره تحت تاثیر فرهنگ هستند. رابطه مستقیمی بین فرهنگ وآموزش وجود دارد.
Keywords:
Authors
افسانه سبیلی دشتکی
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت
نادر شهامت
استادیار گروه مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت