بررسی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان و تاثیرات آن بر وضعیت تحصیلی و اجتماعی آنها

اعتیاد به اینترنت، به عنوان یکی از پدیده های رو به رشد در جوامع مدرن، به سرعت به یک مسئله جامعه شناختی تبدیل شده است که تاثیرات بسیاری را بر زندگی افراد، به ویژه دانش آموزان، دارد. با توسعه فناوری و انتشار گسترده اینترنت، دسترسی آسان به اطلاعات و سرویس های مختلف، زندگی روزمره را برای افراد دست یافتنی تر و آسان تر کرده است. اما همچنین، این دسترسی آسان باعث بروز مشکلاتی نیز می شود که اعتیاد به اینترنت یکی از آنهاست. در دهه های اخیر، با پیشرفت فناوری و گسترش اینترنت، این وسیله جذاب به سرعت به یک جزء ضروری از زندگی روزمره ما تبدیل شده است. با این حال، این انتشار گسترده اینترنت و استفاده روزافزون افراد، به ویژه نوجوانان و دانش آموزان، نگرانی هایی را نیز به همراه داشته است. یکی از این نگرانی ها، اعتیاد به اینترنت است که به عنوان یک مسئله روانشناختی و اجتماعی مهم مورد بحث و توجه قرار گرفته است. اعتیاد به اینترنت به معنای وابستگی ناشی از استفاده بیش از حد و غیرقابل کنترل از اینترنت است که می تواند تاثیرات مخربی بر روی زندگی فرد داشته باشد. بیشتر افراد، به ویژه جوانان و نوجوانان که در دوران حیاتی خود قرار دارند، به دلیل وجود عواملی مانند کنترل کمتر از والدین، فشارهای اجتماعی، و کشش های روانی به اینترنت، در معرض خطر اعتیاد به اینترنت قرار دارند. در این پژوهش که به شیوه مروری و با مطالعه کتابخانه ای و مراجعه به مقاله ها و تحقیق های چاپ شده و مطالب دیجیتالی گرد آوری شده است و سعی بر آن شده که به بررسی اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان و تاثیرات آن بر وضعیت تحصیلی و اجتماعی پرداخته شود. نتایج به دست آمده حاکی از آن است که اعتیاد به اینترنت در دانش آموزان می تواند به کاهش عملکرد تحصیلی، کاهش تعاملات اجتماعی، و افزایش اختلافات خانوادگی منجر شود. بنابراین، ارائه راهکارهای مدیریت اعتیاد و تشدید آن امری ضروری است تا بهبودی در عملکرد تحصیلی و روابط اجتماعی دانش آموزان ایجاد شود.

Keywords:

اعتیاد , فضای مجازی , اینترنت , دانش آموزان , وضعیت تحصیلی