رابطه بین هوش هیجانی و تکانشگری در نوجوانان دختر

نوجوانی دوره مهمی از تحول است که افراد میتوانند مهارتها، نگرشها و تواناییهایی را کسب کنند که در بزرگسالی به آن نیازمندند. به نظر میرسد یکی از عواملی که میتواند در رویارویی با مسائل نوجوانان موثر باشد، هوش هیجانی است. هدف: در این پژوهش رابطه بین هوش هیجانی و تکانشگری مورد بررسی قرار گرفت. روش: جامعه پژوهش شامل نوجوانان دختر رده سنی ۱۷-۱۳ سال بودند که از این جامعه نمونه ۳۰۰ نفر (شامل ۲۲۳ شرکت کننده ۱۳-۱۵ سال و ۷۷ نفر شرکت کننده ۱۶-۱۸ سال) به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. همچنین، ابزارهای استفاده شده در پژوهش شامل مقیاس هوش هیجانی شوت و همکاران (۱۹۹۸)، فرم کوتاه پرسش نامه پنج عاملی رفتار تکانشی ویتساید و لینام (۲۰۰۱) میباشد. جهت تحلیل داده ها از نرم افزار SPSS نسخه ۲۲ و روش آماری ضریب همبستگی پیرسون استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد که در نوجوانان دختر بین هوش هیجانی و تکانشگری رابطه منفی و معنادار وجود دارد .( p۰/۰۱) نتایج: بنابراین، هر چه نمره هوش هیجانی فرد بالاتر باشد، تکانشگری او کاهش مییابد و برعکس. از اینرو، پیشنهاد میشود به منظور کاهش پرخاشگری نوجوانان، به ویژه در دوران شیوع ویروس کرونا، از راهبردها و آموزشهایی هوش هیجانی استفاده شود زیرا این مولفه روانشناختی آموزشپذیر است.

Keywords:

هوش هیجانی , تکانشگری , پرخاشگری , نوجوانان , دانش آموزان.