کنکاشی بر تاثیر محیط آموزشی بر یادگیری کودکان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 18
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1500
تاریخ نمایه سازی: 16 اردیبهشت 1403
Abstract:
تاثیر محیط آموزشی بر یادگیری کودکان یک موضوع مهم در زمینه آموزش و پرورش است که توسط انواع ابعاد و عوامل تحت تاثیر قرار می گیرد. محیط آموزشی شامل عواملی نظیر فضاها، نورپردازی، صداها، تجهیزات، مبلمان و تاثیرات اجتماعی است که بر روند یادگیری کودکان تاثیرگذار است. این محیط ها می توانند با ایجاد شرایط مناسب برای تمرکز، آرامش و تحریک، به بهبود عملکرد تحصیلی و پیشرفت کودکان کمک کنند. عناصر محیطی مثبت مانند فضاهای باز، نورپردازی مناسب، صداهای آرام و تجهیزات آموزشی مناسب می توانند ترغیب کننده های موثری برای یادگیری فعال و موثر فراهم کنند. همچنین، ارتباطات مثبت بین اعضای محیط آموزشی از جمله معلمان، همکاران و والدین نیز می تواند تاثیر قابل توجهی بر موفقیت تحصیلی کودکان داشته باشد. بررسی و بهبود محیط های آموزشی با توجه به نیازهای روزمره کودکان و اصول علمی مرتبط می تواند به بهبود کیفیت آموزش و پرورش و رشد شخصیتی کودکان کمک کند. محیط آموزشی با ارائه فضاها، امکانات، و شرایط آموزشی متناسب، تاثیر قابل توجهی بر یادگیری و پیشرفت کودکان دارد. این محیط شامل عواملی نظیر فضاهای آموزشی، نورپردازی، صداها، تجهیزات، و ارتباطات اجتماعی است که می تواند تمرکز، تحریک، و آرامش کودکان را تحت تاثیر قرار دهد. فضاهای باز و مناسب، نورپردازی مناسب و بدون سایه های مزاحم، صداهای آرام و مهم، و تجهیزات آموزشی مناسب می توانند به بهبود تمرکز و تحریک یادگیری کودکان کمک کنند. همچنین، ارتباطات مثبت و سازنده بین اعضای محیط آموزشی از جمله معلمان، همکاران و والدین نیز تاثیر مهمی در یادگیری و توسعه کودکان دارد. بهبود محیط های آموزشی با توجه به نیازهای کودکان و اصول علمی مرتبط، می تواند بهبود کیفیت آموزش و پرورش و توسعه شخصیتی کودکان را تسهیل کند.
Keywords:
Authors
شهلا جدی منفرد
لیسانس آموزش ابتدایی، آموزگار
مرضیه هرو
کارشناسی ابتدایی، پایه دوم
فریده مقدم
کارشناسی زبان و ادبیات عرب، آموزگار