تحول در آموزش: کاوشی در الگوهای نوین تدریس و راهبردهای فناورانه برای یادگیری پویا

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 15

This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_SREE-2-13_035

تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1403

Abstract:

تحول در آموزش از طریق بهره گیری از الگوهای نوین تدریس و راهبردهای فناورانه، امکان یادگیری پویا و جذاب را برای دانش آموزان فراهم می کند. این رویکردهای جدید، شامل استفاده از روش های تدریس مشارکتی، یادگیری تعاملی، و بهره گیری از فناوری های پیشرفته مانند هوش مصنوعی و واقعیت افزوده هستند. این نوآوری ها به دانش آموزان کمک می کنند تا به شکلی موثر و با انگیزه، موضوعات درسی را فرا بگیرند و دانش خود را به صورت عملی و کاربردی به کار ببرند. چالش اصلی در تحول آموزشی، هماهنگی میان روش های تدریس و نیازهای متنوع دانش آموزان است. معلمان و مربیان نیازمند کشف راهبردهای جدیدی هستند که بتوانند با سبک های یادگیری مختلف دانش آموزان هماهنگ باشند. بهره گیری از فناوری های نوین و ابزارهای یادگیری پویا، مانند آموزش ترکیبی و یادگیری الکترونیکی، می تواند به ایجاد تجربه های یادگیری شخصی سازی شده و فراگیر منجر شود. این تحول در آموزش، زمینه را برای پرورش نسل جدیدی از دانش آموزان خلاق، مستقل و توانمند فراهم می آورد.

Authors

ملیحه فاضلی نیا

دبیر کار و فناوری، آموزش و پرورش، گرگان، ایران