بررسی انواع رفتارهای اجتماعی دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_818
تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1403
Abstract:
کودک بر اثر ارتباط با کودکان و بزرگسالان، دارای رفتار اجتماعی می شود که در دوره های بعد کودکی، همچون دوره نضج، برایش ارزش دارد. مثلا بازی با دیگران به زودی به او درس سازگاری با زندگی گروهی را می دهد. رفتارهای اجتماعی کودک را می توان بر دوگونه تقسیم کرد: رفتارهای همکاری و رفتارهای مبارزی. افراد هر چقدر که بیشتر یاد می گیرند و تجربه های بیشتری کسب می کنند؛ بیشتر به این واقعیت پی می برند که از راه مبادله عواطف و احترام به دیگران و تعامل اجتماعی با آن ها است که به احساس رضایت دست می یابند و روز به روز بیشتر به یقین می رسند که احساس مفید بودن و خوشبختی آن ها به میزان رشد اجتماعی شان بستگی دارد.
Keywords:
Authors
مریم سماواتی
فرهنگی آموزش و پرورش
نجمیه اسدی
فرهنگی آموزش و پرورش