تعاملات والدین و خانه و مدارس در آموزش و پرورش

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 16

This Paper With 12 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_822

تاریخ نمایه سازی: 17 اردیبهشت 1403

Abstract:

خانواده اولین نهادی است که کودک در آن پا به عرصه زندگی نهاده و پایه های تعلیم و تربیت او، در آن پایه گذاری می شود خانواده اولین تجربیات زندگی،اجتماعی، نگرشی و عاطفی را به کودک می دهد و همین تجربیات در تمامی مراحل زندگی با او خواهد بود پدر و مادر رابطه نزدیک خونی، عاطفی اخلاقی و اجتماعی با فرزندان خود دارند و آن ها را متعلق به خود و حاصل زحمات فراوان خود می دانند و در جهت سلامت رشد، تعلیم و تربیت و خوشبختی آن ها از هیچ کوششی دریغ نمی کند. خانواده نخستین نهاد اجتماعی است که تامین کننده نیازهای روانی و جسمانی افراد است. کودک از همان ابتدای شیرخوارگی از محیط خانواده متاثر می شود و در بزرگسالی نیز این تاثیر پیچیدگی خاص خود را پیدا می کند خانواده در رشد شخصیت فرزندان تحکیم ارتباط میان اعضای خود و اعتلای فرهنگ جامعه و... نقش و اهمیت بسزایی دارد فرزند در خانه و در دامان والدین رشد میکند و آماده ورود به مرحله دیگری می شود.

Authors

نیلوفر خدابنده لو

کارشناسی گرایش:روانشناسی عمومی، دانشگاه:پیام نور ملارد .

فاطمه صفرزاده

کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، آموزگار پایه سوم دبستان قرآنی اندیشه .

طاهره حیدری همت آبادی

کارشناسی گرایش :علوم تربیتی آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد بهرمان، دانشگاه آزاد بهرمان .

نعیمه محمد مرادی

کارشناسی حسابداری، کاردانی دانشگاه آزاد همدان و کارشناسی دانشگاه آزاد مریوان