رفع اختلالات یادگیری با استفاده از طرحواره ها در دوره ی ابتدایی

این مقاله به بررسی روش هایی برای رفع اختلالات یادگیری در دانش آموزان دوره ی ابتدایی با استفاده از طرحواره ها می پردازد. اختلالات یادگیری می تواند تاثیرات مخربی بر روی پیشرفت تحصیلی دانش آموزان داشته باشد و درک عمیقی از این اختلالات و راهکارهای موثر برای مقابله با آنها امری حیاتی است. طرحواره ها به عنوان یک ابزار آموزشی موثر و کارآمد می توانند به دانش آموزان با اختلالات یادگیری کمک کنند تا مهارت های آکادمیک خود را بهبود بخشند و با موفقیت به مراحل بعدی تحصیلی پیشروند. این مقاله به بررسی انواع اختلالات یادگیری، روش های تشخیصی و طرحواره هایی که می توانند در مداخله و درمان این اختلالات موثر باشند، می پردازد. از طریق ارائه نمونه های کاربردی و مطالعات موردی، این مقاله سعی دارد تا راهکارهایی را برای ارتقای سطح یادگیری دانش آموزان با اختلالات یادگیری در دوره ی ابتدایی ارائه دهد.

Keywords:

اختلالات یادگیری , استفاده , طرحواره.