اثربخشی توانبخشی شناختی مبتنی بر بسته «آرام» بر بهبود کارکردهای اجرایی توجه انتخابی، کنترل بازداری و حافظه کاری در سالمندان مبتلا به اختلال شناختی خفیف

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 27

This Paper With 20 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JCPKH-7-3_004

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403

Abstract:

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر توانبخشی شناختی بر بهبود کارکردهای اجرایی توجه­ انتخابی، کنترل­ بازداری و حافظه­ کاری سالمندان مبتلا به اختلال شناختی خفیف بود. این مطالعه تجربی به صورت مورد ­منفرد و از نوع  A-B بود که در آن که تعداد ۶ نفر سالمند (۴ زن و ۲ مرد) مبتلا به اختلال­ شناختی ­خفیف با میانگین سنی ۶۲ سال، از طریق نمونه­ گیری در دسترس هدفمند انتخاب و به روش تصادفی ­ساده در دو گروه کنترل(۳n=) و آزمایش (۳n=) جایگذاری گردیدند. ارزیابی توجه ­انتخابی، کنترل­ بازداری و حافظه­ کاری به ­­ترتیب با آزمون­های «استروپ»، «برو/ نرو» و «یک محرک قبل» صورت پذیرفت و برنامه توانبخشی «آرام» طی ۱۰ جلسه فردی یک ­ساعته برای گروه آزمایش ارائه گردید. برای هر آزمودنی­ گروه آزمایشی ۶ ارزیابی (قبل، حین، بلافاصله بعد از اتمام و دو ماه پس از خاتمه مداخله) انجام شد و گروه کنترل نیز همزمان بدون دریافت هرگونه مداخله­ ای ارزیابی ­شدند. استفاده از تحلیل ­دیداری نشان داد نمرات گروه آزمایش در هر­سه آزمون کارکرد­اجرایی، در طی ارزیابی­ های خلال مداخله رو به افزایش بوده است؛ اما نمرات گروه کنترل تغییر چشم­گیری نداشته ­است. همچنین پی­گیری دو ماهه نیز نشان از ثبات اثر مداخله در گروه آزمایش ­داشت. می­توان اظهار داشت این برنامه توانبخشی شناختی باعث بهبود کارکردهای توجه ­انتخابی، کنترل بازداری و حافظه ­کاری در سالمندان دارای اختلال ­شناختی ­خفیف شده ­است. نظر به وجود قراین مبنی بر احتمال تبدیل اختلال­ شناختی­ خفیف به اختلالات شناختی عمیق تر نظیر آلزایمر، یافته­ هایی این­چنین، می­توانند موید امکان کمک ­گرفتن از تکنولوژی، در راستای بهبود کارکردهای شناختی سالمندان مبتلا به اختلال­ شناختی­ خفیف با صرف هزینه­ های کمتر درمانی باشند.

Authors

ندا نظربلند

Shahid Beheshti University

آمنه طهماسی

Shahid Beheshti University

وحید نجاتی

Shahid Beheshti University

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • American Psychiatric Association. (۲۰۱۳). Diagnostic and statistical manual of mental ...
  • Baddely, A. (۲۰۰۱). Working memory. Science, new series, ۲۲۵, ۵۵۶-۵۵۹ ...
  • Ballesteros, S., Mayas, J., Prieto, A., Ruiz-Marquez, E., Toril, P., ...
  • Belleville, S., Chertkow, H., & Gauthier, S. (۲۰۰۷). Working memory ...
  • Berry, A. S., Zanto, T. P., Clapp, W. C., Hardy, ...
  • Borella, E., Carretti, B., Mitolo, M., Zavagnin, M., Caffarra, P., ...
  • Bridewell, W., & Bello, P. (۲۰۱۶). A theory of attention ...
  • Broster, L. S., Jenkins, S. L., Holmes, S. D., Jicha, ...
  • Brum, P. S., Forlenza, O. V., & Yassuda, M. S. ...
  • Cabeza, R., Nyberg, L., & Park, D. C. (۲۰۱۶). Cognitive ...
  • Campbell, J. M. (۲۰۰۴). Statistical comparison of four effect sizes ...
  • Carretti, B., Borella, E., Fostinelli, S., & Zavagnin, M. (۲۰۱۳). ...
  • Chaikham, A., Putthinoi, S., Lersilp, S., Bunpun, A., & Chakpitak, ...
  • Choi, J., & Twamley, E. W. (۲۰۱۳). Cognitive rehabilitation therapies ...
  • Collette, F., Germain, S., Hogge, M., & Van der Linden, ...
  • Cooper, J. O., Heron, T. E., & Heward, W. L. ...
  • Cornu, V., Steinmetz, J.-P., & Federspiel, C. (۲۰۱۶). Deficits in ...
  • Coxon, J. P., Van Impe, A., Wenderoth, N., & Swinnen, ...
  • Craik, F. I., Winocur, G., Palmer, H., Binns, M. A., ...
  • Dehn, M. J. (۲۰۱۱). Working memory and academic learning: Assessment ...
  • Driemeyer, J., Boyke, J., Gaser, C., Büchel, C., & May, ...
  • Faucounau, V., Wu, Y. H., Boulay, M., De Rotrou, J., ...
  • Fernandez-Ruiz, J., Peltsch, A., Alahyane, N., Brien, D. C., Coe, ...
  • Gagnon, L. G., & Belleville, S. (۲۰۱۲). Training of attentional ...
  • Goldstein, S., Naglieri, J. A., Princiotta, D., & Otero, T. ...
  • Gordon, B. A. (۲۰۱۰). Aging and Inhibitory Control L. (Ph. ...
  • Gordon, B. A., Blazey, T., Benzinger, T. L., & Head, ...
  • Grieve, S. M., Williams, L. M., Paul, R. H., Clark, ...
  • Hartman, M., Steketee, M. C., Silva, S., Lanning, K., & ...
  • Hermans, L., Maes, C., Pauwels, L., Cuypers, K., Heise, K.-F., ...
  • Hong, Y. J., Jang, E. H., Hwang, J., Roh, J. ...
  • Huckans, M., Hutson, L., Twamley, E., Jak, A., Kaye, J., ...
  • Hulbert, J. C., & Anderson, M. C. (۲۰۰۸). The role ...
  • Hyer, L., Scott, C., Atkinson, M. M., Mullen, C. M., ...
  • Ilieva, I. P., Alexopoulos, G. S., Dubin, M. J., Morimoto, ...
  • Johnstone, S. J., Roodenrys, S., Blackman, R., Johnston, E., Loveday, ...
  • Katzorke, A., Zeller, J. B. M., Müller, L. D., Lauer, ...
  • Kianbakht, M., Naghel, S., Alidadi, F., Nejati, V., Kohandel, H., ...
  • Kleerekooper, I., van Rooij, S. J. H., van den Wildenberg, ...
  • Kueider, A. M., Parisi, J. M., Gross, A. L., & ...
  • Kurz, A., Thöne-Otto, A., Cramer, B., Egert, S., Frölich, L., ...
  • Lai, F. H.-y., Yan, E. W.-h., & Yu, K. K.-y. ...
  • Le Couteur, D. G., & Sinclair, D. A. (۲۰۱۰). A ...
  • Liao, W., Zhang, X., Shu, H., Wang, Z., Liu, D., ...
  • Lugtmeijer, S., de Haan, E. H. F., & Kessels, R. ...
  • Manly, J. J., Tang, M. X., Schupf, N., Stern, Y., ...
  • Matysiak, O., Kroemeke, A., & Brzezicka, A. (۲۰۱۹). Working Memory ...
  • Meule, A. (۲۰۱۷). Reporting and Interpreting Task Performance in Go/No-Go ...
  • Morgan, D. L., & Morgan, R. K. (۲۰۰۹). Single Case ...
  • Mudar, R. A., Chapman, S. B., Rackley, A., Eroh, J., ...
  • Nagel, I., Chicherio, C., Li, S.-C., Von Oertzen, T., Sander, ...
  • Olchik, M. R., Farina, J., Steibel, N., Teixeira, A. R., ...
  • Petersen, R. C. (۲۰۱۱). Clinical practice. Mild cognitive impairment. N ...
  • Petersen, R. C., Lundt, E. S., Therneau, T. M., Weigand, ...
  • Pooragha, R.F., Kafi, S.M. & Sotodeh, S.O. (۲۰۱۳). Analysis of ...
  • Pope, C. N., Bell, T. R., & Stavrinos, D. (۲۰۱۷). ...
  • Porcel, J., & Montalban, X. (۲۰۰۶). Anticholinesterasics in the treatment ...
  • Salthouse, T. A. (۲۰۰۱). Structural models of the relations between ...
  • Samimi, Z., Ramesh, S., & Kordtamini, M. (۲۰۱۶). The Effectiveness ...
  • Saunders, N. L., & Summers, M. J. (۲۰۱۰). Attention and ...
  • Scarpina, F., & Tagini, S. (۲۰۱۷). The Stroop Color and ...
  • Schweizer, K., & Moosbrugger, H. (۲۰۰۴). Attention and working memory ...
  • Smith, G. E., & Bondi, M. W. (۲۰۱۳). Mild cognitive ...
  • Sohlberg, M. M., & Mateer, C. A. (۲۰۰۱). Cognitive Rehabilitation: ...
  • Spierer, L., Chavan, C. F., & Manuel, A. L. (۲۰۱۳). ...
  • Talassi, E., Guerreschi, M., Feriani, M., Fedi, V., Bianchetti, A., ...
  • Traverso, L., Mantini, C., Usai, M., & Viterbori, P. (۲۰۱۵). ...
  • van de Ven, R. M., Schmand, B., Groet, E., Veltman, ...
  • Walshe, E. A., Ward McIntosh, C., Romer, D., & Winston, ...
  • Wang, K.-C., Yip, P.-K., Lu, Y.-Y., & Yeh, Z.-T. (۲۰۱۷). ...
  • World Health Organization (۲۰۲۰). Available at: https://www.who.int/news-room/fact-sheets/detail/ageing-and-health ...
  • Wright, A., & Diamond, A. (۲۰۱۴). An effect of inhibitory ...
  • Yang, H.-L., Chu, H., Miao, N.-F., Chang, P.-C., Tseng, P., ...
  • Zehnder, F., Martin, M., Altgassen, M., & Clare, L. (۲۰۰۹). ...
  • Zunini, R. A. L., Knoefel, F., Lord, C., Dzuali, F., ...
  • Arbabi, A., Sharifi, S., & Mashhadi, A. (۲۰۱۳). Bilingual Effect ...
  • نمایش کامل مراجع