تدوین الگوی فرآیندها و راهبردهای تنظیم هیجان کودکان بر اساس الگوی رشدنگر خودتنظیمی کودکان

علیرضا زرندی; شعله امیری; حسین مولوی

تدوین الگوی فرآیندها و راهبردهای تنظیم هیجان کودکان بر اساس الگوی رشدنگر خودتنظیمی کودکان

Publish place: Cognitive psychology، Vol: 5، Issue: 1

Publish Year: 1396

Type: Journal paper

Language: Persian

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

DOWNLOAD Paper

Certificate
I'm the author of the paper

Export:

Link to this Paper:

https://civilica.com/doc/1973259

Document National Code:

JR_JCPKH-5-1_003

Index date: 7 May 2024

تدوین الگوی فرآیندها و راهبردهای تنظیم هیجان کودکان بر اساس الگوی رشدنگر خودتنظیمی کودکان abstract

پژوهش حاضر به شناسایی فرآیندها و راهبردها و تدوین الگوی تنظیم هیجان مبتنی بر الگوی رشدنگر خود تنظیمی در کودکان ۴ تا ۱۲ ساله پرداخته است. نمونه شامل ۱۰۸ کودک در شهر تهران بوده است. شرکت کنندگان در پژوهش یا پس از تجربه موقعیت واقعی ایجاد کننده هیجان یا پس از در معرض قرار گرفتن سناریوهایی با مضمون چهار هیجان غم، عصبانیت، ترس و درد، مورد مصاحبه تنظیم هیجان (ERI) و مشاهده قرار می گرفتند. داده ها مطابق روش های کیفی و تحت نظر متخصصان کدگذاری و تحلیل شد و سپس الگویابی سنی انجام شد. یافته ها نشان داد که تنظیم هیجان طبق الگوی خود تنظیمی رشدنگر از مسیر تنظیم برون ارگانیسمی شامل تغییر موقعیت، تغییر توجه، تعدیل ادراک، تغییر پاسخ (برون داد و پاسخ) به سمت درون ارگانیسمی شامل درخواست حمایت و تغییر شناختی (پردازش تجربه) می گذرد و استقرار می یابد. چنین یافته هایی راهگشای انسجام بخشی در حوزه نظریه پردازی های خود تنظیمی و کارکردهای اجرایی است.

تدوین الگوی فرآیندها و راهبردهای تنظیم هیجان کودکان بر اساس الگوی رشدنگر خودتنظیمی کودکان Keywords:

emotion regulation , self-regulation , executive functioning , development , children , تنظیم هیجان , خود تنظیمی , کارکردهای اجرایی , کودکان

تدوین الگوی فرآیندها و راهبردهای تنظیم هیجان کودکان بر اساس الگوی رشدنگر خودتنظیمی کودکان authors

علیرضا زرندی

دانشگاه اصفهان

شعله امیری

دانشگاه اصفهان

حسین مولوی

دانشگاه اصفهان

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :

Adrian, M., Zeman, J., & Veits, G. (۲۰۱۱). Methodological implications ...

Blair, M., Calkins, J., & Kopp, G. (۲۰۱۰). Self-regulation as ...

Block, J. H., & Block, J. (۱۹۸۰). The role of ...

Calkins, S. D., & Marcovitch, S. (۲۰۱۰). Emotion regulation and ...

doi:۱۰.۱۱۷۷/۰۱۶۵۰۲۵۴۱۶۶۴۷۵۲۵Campos, J. J., Mumme, D. L., Kermoian, R., & Campos, ...

Campos, J. J., Frankel, C. B., & Camras, L. (۲۰۰۴). ...

Cole, P. M., Dennis, T. A., Smith-Simon, K. E., & ...

Cole, P. M., Martin, S. E., & Dennis, T. A. ...

Eisenberg, N., Fabes, R. A., Guthrie, I. K., & Reiser, ...

Gaensbauer, T. J. (۱۹۸۲). Regulation of emotional expression in infants ...

Garber, J., & Dodge, K. A. (Eds.). (۱۹۹۱). The development ...

Garnefski, N., Rieffe, C., Jellesma, F., Meerum Terwogt, M., & ...

Gross, J. J. (۲۰۱۴). Handbook of emotion regulation. New York ...

Gross, J. J. (۲۰۱۳). emotion regulation: Taking stock and moving ...

Gross, J. J., & Barrett, L. F. (۲۰۱۱). Emotion generation ...

Gross, J. J. (۱۹۹۸). The emerging field of emotion regulation: ...

Hsieh H.-F. & Shannon S. (۲۰۰۵) Three approaches to qualitative ...

Kalpidou, M. D., Power, T. G., Cherry, K. E., & ...

Kopp, C. B., & Neufeld, S. J. (۲۰۰۳). Emotional development ...

Kopp, C. B. (۱۹۹۲). Emotional distress and control in young ...

Kopp, C. B. (۱۹۸۹). Regulation of distress and negative emotions: ...

Kopp, C. (۱۹۸۲). Antecedents of self-regulation: A developmental perspective. developmental ...

Lincoln, Y. S., & Guba, E. G. (۱۹۸۵). Naturalistic inquiry. ...

Montroy, J. J., Bowles, R. P., Skibbe, L. E., McClelland, ...

Rydell, A., Berlin, L., & Bohlin, G. (۲۰۰۳). Emotionality, emotion ...

Shields, A., & Cicchetti, D. (۱۹۹۷). Emotion regulation among school-age ...

Stegge, H., & Meerum terwogt, M. (۲۰۰۷). Awarenes and regulation ...

Suveg, C. & Zeman, J. (۲۰۰۴). Emotion regulation in children ...

Webb, T. L., Miles, E., & Sheeran, P. (۲۰۱۲). Dealing ...

Zeman, J., Cassano, M., Perry-Parrish, C., & Stegall, S. (۲۰۰۶). ...

Zeman, J., & Garber, J. (۱۹۹۶). Display rules for anger, ...

Zimmer- Gembeck, M. J., & Skinner, E. A. (۲۰۱۱). Review: ...