بررسی سیستم آموزش و پرورش کشور فرانسه

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 288

This Paper With 12 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF04_316

تاریخ نمایه سازی: 18 اردیبهشت 1403

Abstract:

ازآنجایی که علم و موضوعات آن حد و مرز نمی شناسد و در هرکجا راه گشای ماست می توان با مطالعه و بررسی نظام های آموزشی در جهان در برنامه ها و نظام آموزشی کشورمان صرفن ظر کرد یا راه های بهتری برای موثر نمودن و موفق شدن در نظام آموزشی به کاربرد هدف از پژوهش حاضر توصیف و بررسی آموزش و پرورش در کشور فرانسه می باشد. در این مقاله مقوله های اهداف آموزش و پرورش، محتوای برنامه درسی در کشور فرانسه، محتوای تدریس حرفه ای، تاریخچه آموزش و پرورش، فرایند یاددهی-یادگیری و برنامه درسی ، آموزش ابتدایی و متوسطه ،نحوه استخدام معلمین در کشور فرانسه بررسی گشته، روش تحقیق این پژوهش از نوع کتابخانه ای بوده و کتاب ها و مقاله های تالیف شده در این راستا استفاده شده است، میتوان گفت سختکوشی و خوداتکایی، صرفه جویی و قناعت، نظم و انضباط و استفاده ی صحیح از وقت نیز از ویژگی های فرانسوی ها است و به همین دلیل است که نظام آموزش و پرورش ویژه و بسیار خوبی جهت تدریس و ارزشیابی دارند، پس از بررسی های صورت گرفته به جمع بندی و نتیجه گیری پرداخته شده است.

Authors

بابک سیف آبادی

معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز

حمیدرضا فلاح

معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز

حسام الدین مبصری

معلم رسمی آموزش و پرورش شهرستان الیگودرز