روش های آموزش ابتدایی در گذشته، حال و آینده ۱

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 71

This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RTTCH02_1791

تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1403

Abstract:

آموزش ابتدایی به عنوان پایه ای اساسی در توسعه فردی و اجتماعی افراد، همواره تحت تاثیر عوامل مختلفی بوده و تغییرات گسترده ای را تجربه کرده است. این مقاله به بررسی روندها و تحولات روش های آموزش ابتدایی در گذشته، حال، و نگاه به آینده می پردازد. هدف این بررسی، ارائه نگاهی جامع به موضوع و توسعه های آینده آموزش ابتدایی است. با تغییرات فرهنگی، اجتماعی، و فناوری، روش های آموزش ابتدایی نیز متغیر شده و نیاز به تطابق با نیازهای جدید جامعه حس می شود. مساله اصلی این است که چگونه می توانیم در قالب آموزش ابتدایی، بهترین محیط و روش های آموزشی را فراهم کنیم تا دانش آموزان به طور جامع تر و موثرتری آموزش ببینند. آموزش ابتدایی، بنیان گذاری توانمندی ها و شخصیت افراد است. اهمیت این مرحله آموزشی در شکل دهی به تفکر منطقی، توانایی های اجتماعی، و تعهد به یادگیری است. لذا، فهم صحیح اهمیت و ضرورت به روزرسانی روش های آموزش ابتدایی امری حیاتی است. در این مقاله، پس از بررسی گذشته و حال روش های آموزش ابتدایی، به تحلیل تغییرات آینده پرداخته و راهکارهایی جهت بهبود فرآیند آموزش ابتدایی ارائه خواهیم داد. بر اساس این تجزیه و تحلیل، امکان ترکیب بهینه از اصول سنتی و نوآورانه، همچنین بهره گیری از فناوری در جهت بهبود کیفیت آموزش ابتدایی در آینده مطرح خواهد شد.

Authors

مریم آقائی پور

کارشناسی کامپیوتردانشگاه آزاد اسلامی واحد سمیرم

حوا طائی

کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد اسلامی واحد سمیرم