نسل های فنآوری آموزشی در مجازی تا - الکترونیکی
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 20
This Paper With 13 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_1386
تاریخ نمایه سازی: 19 اردیبهشت 1403
Abstract:
در دهه های گذشته، فناوری به سرعت در حوزه آموزش و یادگیری تحولات بزرگی را ایجاد کرده است. از نسل اول آموزش حضوری گرفته تا نسل پنجم آموزش مبتنی بر واقعیت افزوده، هر نسل از فناوری آموزشی به شیوه ای خاص به تجربه یادگیری افراد ارتقا داده است. این بررسی نشان می دهد که چگونه نسل های مختلف فناوری آموزشی، تفاوت های زیادی در شیوه آموزش و یادگیری ایجاد کرده اند و چگونه این تحولات، سیر تحول آموزش در ایران را تغییر داده اند. در نهایت، می توان نتیجه گرفت که تحولات نسل های فناوری آموزشی از حضوری تا واقعیت افزوده، جهان آموزش را به دیگر ابعاد کشانده است. ایران نیز در این سیر تحولات، از مجازی به الکترونیکی، تجربه یادگیری را ارتقاء داده و توانسته است با بهره گیری از فناوری، بسترهای آموزشی را بهبود بخشد. این پیشرفت ها، نشان از پتانسیل بالقوه ایران در ادغام فناوری با آموزش دارد و نیاز به تداوم توسعه و به روزرسانی در این زمینه را تاکید می کند. بنابراین، در آینده با پیشرفت هر چه بیشتر فناوری آموزشی، می توان انتظار داشت که جامعه ایران بتواند از مزایای این تحولات بهره مند شده و به سوی یک فضای آموزشی پویا و پیشرفته حرکت کند.
Keywords:
Authors
مینا اسفندیاری
آموزگار ابتدایی شهرستان مرودشت
زهره رضایی خرمی
آموزگار ابتدایی شهرستان مرودشت
مریم عوض آقایی
آموزگار ابتدایی شهرستان مرودشت