عدم آگاهی دانش آموزان از نحوه ی درست نشستن هنگام نوشتن

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 17

This Paper With 15 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1419

تاریخ نمایه سازی: 24 اردیبهشت 1403

Abstract:

مقاله حاضر از نوع توصیفی و از لحاظ گردآوری اطلاعات از نوع کتابخانه ای است که این پژوهش به منظور بررسی عدم اگاهی دانش اموزان از نحوه ی درست نشستن هنگام نوشتن را بررسی و نیز مروری بر روشها و شیوه های صحیح مطالعه پرداخته میپردازد.

Authors

محمد صدیق اسکانی همتی

لیسانس آموزش ابتدایی