روش های نوین آموزشی و گامی به سوی آینده
Publish place: The 4th international conference of psychology, educational sciences, social and cultural studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 63
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPES04_048
تاریخ نمایه سازی: 28 اردیبهشت 1403
Abstract:
در دنیای امروزه که تحولات فناوری و تغییرات اجتماعی به سرعت درحال پیشرفت هستند، آموزش و پرورش نیازمند به روزرسانیو تطبیق با این تحولات است. رو شهای نوین در آموزش و پرورش، به عنوا ن پاسخی مناسب به این نیاز، به میان آمده اند. دراین مقاله، به بررسی و بیان برخی از این روشها پرداخته شده است.از جمله این روشها میتوان به فراگیری مبتنی بر بازی، کهاز طریق ارائه فعالیتهای آموزشی تفکری و بازی های آموزشی، دانشآموزان ر ا به یادگیری ترغیب میکند، اشاره کرد. همچنین،آموزش مبتنی بر تجربه که ا ز طریق فعالیت های عملی و تجربی به دانش آموزان اجازه می دهد مهارت های عملی و کاربردی راآموزش دهد، از جمله روش های مورد بررسی است .آموزش تعاملی و چندرسانه ای نیز به وسیله استفاده از فناوری های روز دنیا و ارائه محتوای آموزشی تعاملی، به دانش آموزا نامکان میدهد تا بهترین تجربه یادگیری را داشته باشند. همچنین، آموزش سازگار با تفاوت های فردی، آموزش مبتنی بر مسئلهو آموزش همه جانبه نیز از دیگر روش هایی هستند که با توجه به نیازها و ویژگی های دانش آموزان، از اهمیت ویژه ایبرخوردارند. اعتماد به این رو ش های نوین، می تواند به بهبود کیفیت فرآیند آموزش و پرورش و افزایش بهره وری آن منجر شود.امیدواریم که این مقاله مورد توجه واقع شده و در بهبود فرآیند آموزش و پرورش موثر باشد.
Keywords:
آموزش و پرورش , روشهای نوین , فراگیری مبتنی بر بازی , آموزش مبتنی بر تجربه , آموز ش تعاملی , آموزش چندرسانه ای , تفاوت های فردی , آموزش مبتنی بر مسئله , آموزش همه جانبه , به روزرسانی آموزش و پرورش
Authors
فاطمه اکبری
وزارت آموزش و پرورش،آموزگار