واکاوی نقش استعاره در تفهیم مفاهیم غیرعینی (مورد مطالعه: هدیههای آسمانی دوم و سوم دبستان)
Publish place: Biquartely Journal of Islamic Education، Vol: 19، Issue: 47
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 30
This Paper With 19 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_ISED-19-47_006
تاریخ نمایه سازی: 30 اردیبهشت 1403
Abstract:
استعاره ابزاری موثر در تفهیم مفاهیم انتزاعی است. پژوهش حاضر میزان بهرهمندی کتاب هدیههای آسمانی دوم و سوم دبستان از استعاره و نقش آن در تفهیم مفاهیم ناملموس را بررسی میکند. در همین راستا اطلاعات مربوط به «قلمروهای مبدا و مقصد»، «تعمیم چند معنا» و «نگاشت جزئی» به تفکیک درسهای هر دو پایه، در دو جدول مجزا جمعآوری شده و مورد تجزیه و تحلیل قرارگرفت. طبق یافتههای پژوهش، مولفان در پایه دوم از ۳۸ استعاره برای تفهیم مفاهیم انتزاعی ۱۶ درس و در پایه سوم از ۴۶ استعاره برای تفهیم مفاهیم ۱۶ درس بهره بردهاند. بنابراین در هریک از پایهها، ۴ درس از ۲۰ درس به کلی از عنصر استعاره بیبهره بودهاند. این امر درکنار درسهایی که در آن از استعاره استفاده نشده است، نشان میدهد که پراکندگی استعارهها از جهت به کارگیری در همه درسها از نمودار منظمی پیروی نمیکند؛ لذا در تعداد قابل توجهی از درسها این ابزار به نحو شایستهای بهکار نرفته است. توجه به تنوع قلمروهای مبدا استفاده شده، نشان میدهد که مولفان از۲۴ نوع حوزه مبدا برای تفهیم۲۳ گونه حوزه مقصد درپایه دوم دبستان و از ۳۶ نوع حوزه مبدا برای عینی کردن ۳۵ گونه حوزه مقصد در پایه سوم دبستان استفاده کردهاند. در نتیجه، با ارتقاء دانشآموزان به پایه بالاتر افزایش و رشد شناختی آنها، بسامد و تنوع کاربرد استعاره در کتاب هدیه آسمانی بیشتر شده است. بهتر است نگاه متوازن به فراوانی و تنوع کاربرد استعاره در کلیه دروس از سوی مولفان مورد توجه قرارگیرد تا به تسهیل یادگیری مفاهیم ناملموس کمک شایانی کند.
Keywords:
Authors
منصور علی زاده بیگدیلو
گروه ادبیات فارسی، دانشکده ادبیات و علوم انسانی، دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل، ایران.
سیدمحمد سیدکلان
دانشگاه فرهنگیان اردبیل، اردبیل، ایران
عبدالحسین حیدری
گروه زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه فرهنگیان اردبیل، اردبیل، ایران
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :