برطرف کردن مشکل اضطراب دانش آموزان با استفاده از راهکارهای مشارکتی
Publish Year: 1402
Type: Conference paper
Language: Persian
View: 82
- Certificate
- I'm the author of the paper
Export:
Document National Code:
PJLCO01_1624
Index date: 19 May 2024
برطرف کردن مشکل اضطراب دانش آموزان با استفاده از راهکارهای مشارکتی abstract
پژوهش حاضر با هدف بررسی راه حل های مشارکتی برای کاهش اضطراب دانش آموزان انجام شد. در این پژوهش، ابتدا مسئله اضطراب تحصیلی و تاثیر آن بر دانش آموزان مورد بررسی قرار گرفت. سپس با تعیین اهداف پژوهش و تعریف سوال های پژوهش، راهکارهای مشارکتی جهت کاهش اضطراب دانش آموزان ارائه شدند. برای جمع آوری اطلاعات، از پرسشنامه ها برای اندازه گیری سطح اضطراب و مصاحبه ها برای درک عمیق تر تجربیات دانش آموزان و اعضای جامعه تحصیلی استفاده شد. همچنین، با مشاهده مستقیم رفتار و واکنش های دانش آموزان در محیط آموزشی، تغییرات مثبتی در رفتار و تعامل آنها مشاهده شد. نتایج این پژوهش نشان داد که راه حل های مشارکتی برای کاهش اضطراب دانش آموزان تاثیر قابل توجهی دارند. ایجاد گروه های تحصیلی، فعالیت های گروهی، مشارکت دانش آموزان در فرایند تصمیم گیری و ایجاد فضاهای حمایت کننده و خلاقیت محور از جمله راهکارهای موثر بودند. از آنجا که این پژوهش تاثیر راه حل های مشارکتی بر کاهش اضطراب دانش آموزان را مورد بررسی قرار داده است، توصیه می شود که این راهکارها در برنامه ها و سیاست های آموزشی تاکید و اجرا شود. نتایج نشان داد که راه حل های مشارکتی در کاهش اضطراب دانش آموزان نقش موثری دارند. با اجرای این راه حل ها، اضطراب تحصیلی در دانش آموزان بهبود یافته و عملکرد و یادگیری آنها بهبود می یابد. همچنین، این راه حل ها منجر به تقویت مهارت های اجتماعی، افزایش خودباوری و اعتماد به نفس دانش آموزان می شوند.
برطرف کردن مشکل اضطراب دانش آموزان با استفاده از راهکارهای مشارکتی Keywords:
برطرف کردن مشکل اضطراب دانش آموزان با استفاده از راهکارهای مشارکتی authors
محمد رضا حبیبی
کارشناسی آموزش ابتدائی، آموزگار
میلاد تمر زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
متین عیسی زاده
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
محمد حسین خموئی
کارشناسی آموزش ابتدایی، آموزگار
